    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Условия успешного воспитания прародителями
| курсовые работы, Педагогика и психология Объем работы: 26 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 800 руб. Просмотров: 989 | Не подходит работа? |
Оглавление
Литература
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. Теоретические основы проблемы роли прародителей в воспитании подрастающего поколения ……………………………………..5
1.1. Сущность понятия «прародители»……………………………………….5
1.2. Историко-педагогический анализ проблемы роли прародителей в воспитании подрастающего поколения .…………………………………9
ГЛАВА 2. Условия эффективного влияния прародителей на воспитание подрастающего поколения …………………………………………………...12
2.1. Взаимоотношения родителей и прародителей как фактор успешного воспитания подрастающего поколения………………………………………...12
2.2. Деятельность психолога по усилению роли прародителей в воспитании подрастающего поколения ……………………………………………………..17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………...25
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. Теоретические основы проблемы роли прародителей в воспитании подрастающего поколения ……………………………………..5
1.1. Сущность понятия «прародители»……………………………………….5
1.2. Историко-педагогический анализ проблемы роли прародителей в воспитании подрастающего поколения .…………………………………9
ГЛАВА 2. Условия эффективного влияния прародителей на воспитание подрастающего поколения …………………………………………………...12
2.1. Взаимоотношения родителей и прародителей как фактор успешного воспитания подрастающего поколения………………………………………...12
2.2. Деятельность психолога по усилению роли прародителей в воспитании подрастающего поколения ……………………………………………………..17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………...25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авдуев А.А., Антонов А.И. Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы. - М., 1990.
2. Амонашвили Ш.А. Как живете, дети? – М., 1986.
3. Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб., 2004.
4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2000. - 304 с.
5. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. - СПб.: Питер, 1998.
6. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000.
7. Елизаров А.Н. Специфика работы психолога с семьями группы риска //Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Психологическое обеспечение профилактики социального сиротства и отклоняющегося поведения детей и юношества" 13 - 15 апреля 2004 года.-М.: Консорциум "Социальное здоровье России", 2004.-С.114–115.
8. Клюева Н.В. Психолог и семья: диагностика, консультации, тренинг. – Ярославль, 2001.
9. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000. – 992 с.
10. Краснова О.В. Роль бабушки: Сравнительный анализ // Психология зрелости и старения. – 2000. - № 3. – С. 27-52.
11. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000. – 232 с.
12. Куровская С.Н. Педагогика семьи. – Гродно, 2006. – 164 с.
13. Куровская С.Н. Бабушка и дедушка в семье//Планета-семья.–2004.-№6.
14. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. – М., 1991.
15. Лысова А.В. Психология семьи. Часть 2. – Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2003.
16. Масару Ибуки. После трех лет уже поздно. - М., 1992.
17. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. - М.: Сфера, 2002 - 510 с.
18. Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под ред. Н.Н. Посысоева. – М., 2004.
19. Панкова Л.М. Воспитание внуков. – СПб., 1998.
20. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. – М., 1981.
21. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М., 2002.
22. Семенова В.В. Бабушки: семейные и социальные...
1. Авдуев А.А., Антонов А.И. Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы. - М., 1990.
2. Амонашвили Ш.А. Как живете, дети? – М., 1986.
3. Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб., 2004.
4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2000. - 304 с.
5. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. - СПб.: Питер, 1998.
6. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000.
7. Елизаров А.Н. Специфика работы психолога с семьями группы риска //Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Психологическое обеспечение профилактики социального сиротства и отклоняющегося поведения детей и юношества" 13 - 15 апреля 2004 года.-М.: Консорциум "Социальное здоровье России", 2004.-С.114–115.
8. Клюева Н.В. Психолог и семья: диагностика, консультации, тренинг. – Ярославль, 2001.
9. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000. – 992 с.
10. Краснова О.В. Роль бабушки: Сравнительный анализ // Психология зрелости и старения. – 2000. - № 3. – С. 27-52.
11. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000. – 232 с.
12. Куровская С.Н. Педагогика семьи. – Гродно, 2006. – 164 с.
13. Куровская С.Н. Бабушка и дедушка в семье//Планета-семья.–2004.-№6.
14. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. – М., 1991.
15. Лысова А.В. Психология семьи. Часть 2. – Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2003.
16. Масару Ибуки. После трех лет уже поздно. - М., 1992.
17. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. - М.: Сфера, 2002 - 510 с.
18. Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под ред. Н.Н. Посысоева. – М., 2004.
19. Панкова Л.М. Воспитание внуков. – СПб., 1998.
20. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. – М., 1981.
21. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М., 2002.
22. Семенова В.В. Бабушки: семейные и социальные...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.