Компьютерные вирусы. Общие сведения и методы защиты. Обзор антивирусных программ.

На современном этапе развития рыночной экономики научно-технический прогресс находит свое выражение в качественных изменениях орудий труда, технологических и управленческих процессов. Одним из ос-новных факторов влияния научно-технического прогресса на все сферы деятельности человека является широкое использование новых информационных технологий, под кото¬рыми понимается совокупность методов и средств получения и использования информации на базе вычислительной и коммуникационной техники и широкого применения математических методов.
Под влиянием новых информационных технологий осуществляется переход от экстенсивного роста производства к интенсивному, происходят коренные измене¬ния в разделении труда, существенные изменения претерпевает технология управ¬ления (процессы обоснования и принятия решений, а также организация их вы¬полнения).
Новые информационные технологии способствовали появлению научного и при¬кладного направления, именуемого информатикой. С современной точки зре¬ния информатику можно рассматривать и как науку, и как прикладную дисципли¬ну, и как отрасль народного хозяйства.
Информатика как наука
Напомним, что наука есть сфера общественного сознания, функция которой — выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действитель¬ности. Непосредственные цели науки — описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ею законов.
Что же является предметом информатики как науки? Информатика — это фун¬даментальная естественная наука, изучающая структуру и общие свойства инфор¬мации, а также вопросы, связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи, переработки, преобразования и использования информации в различных сферах человеческой деятельности. Информатика может быть отнесена к классу есте¬ственных наук, поскольку законы обработки информации в общественных, биоло-гических и инженерных системах едины.
Информатика может быть отнесена к классу фундаментальных...

1. Курс информатики / Под ред.В.И. Мадгозина - К., АПН, 2005 - 367 с.
2. Дибкова Л.М. Інформатика та комп’ютерна техніка – К., Академвидав, 2002 – 320 с.
3. Лахович В.Ф., Крамаров С.О. Основы информатики – Ростов н/Дону, Феникс, 2003 – 704 с.
4. Клименко О.Ф. , Головко Н.Р., Шарапов О.Д. Інформатика та комп’ютерна техніка – К., КНЕУ, 2005 – 534с.
5. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер – Х., Фолио, 2003 – 500 с.
6. Евсеев Г.А., Симонович С.В. Windows 98: Полный справочник в вопросах и ответах – М, АСТ-ПРЕСС, 2001 – 496с.
7. Гаевский А.Ю. Самоучитель работы на персональном компьютере Windows 95/98 и Inte
et - К., А.С.К., 2001 – 416с.
8. Евдокимов В.В. Экономическая информатика : Учебник для вузов – СПб, Питер, 1997 – 592с.
9. Симонович С.В. , Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Специальная информатика: Учебное пособие – М., Аст-Пресс, 2000 – 480с.
10. Информатика/ Под ред. Н.В. Макаровой – М., Финансы и статистика, 1997 – 768с.
11. Информатика: Базовый курс / Симонович С.В. и др. – Спб , Питер, 2000 – 640 с.
12. Островский В.А. Информатика: Учебник для вузов – М., Высшая школа, 2000 – 511 с.