контрольная

Задание № 1. Сравните между собой следующие слова, охарактеризовав их семантическую структуру. Какими семами различаются их значения?Задание № 2. Установите тип оппозиций в зависимости от характера соотношения семантических компонентов (эквивалентная, привативная, эквиполентная).Задание № 3. Используя классификацию В.В. Виноградова (см.: Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова // Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. - М., 1977. - С. 162-189) и толковые словари, определите типы значения выделенных слов в приведенных контекстах.Задание № 4. Из приведенных ниже слов выделите те, которые имеют коннотативное значение. Укажите, какой добавочный оттенок в них выражен.Задание № 5. Определите тип парадигматических отношений в следующих группах слов (синонимия, антонимия, конверсия, Энантиосемия, Паронимия, омонимия).Задание № 6. Обращаясь к словарю синонимов, определите доминанту синонимических рядов; при помощи метода компонентного анализа разграничьте значения синонимов. Укажите типы синонимов.
Задание № 7. Используя словари, выстройте цепочки слов, в которых крайние звенья будут предложенными антонимами, а соседние - синонимами, например: легкий (простой, пустяковый) нетрудный средней трудности нелегкий трудный (сложный).
Задание № 8. Опираясь на словари, разграничьте значения паронимов в следующих группах; установите, с какими из предложенных в скобках слов они могут сочетаться.

Задание № 9. Пользуясь словарями, укажите, какие имеются в современном русском языке слова, омонимичные приводимым ниже; определите их значение и тип.Задание № 10. Нижеприведенные слова распределите по возможным лексическим парадигмам (семантическим полям, тематическим группам и лексико-семантическим группам). Дополните данные лексические Задание 11. Какие из приведенных слов являются историзмами, аЗадание № 12- Используя этимологический словарь, определите, какие из приведенных ниже слов являются исконно русскими, а какие...