Логические упражнения на уроках обучения грамоте

В наше время, когда происходят коренные перемены во всех сферах современного общества, включая образование, когда только в последнее пятилетие учителю предлага¬ется рынком образовательных услуг более 10 разных букварей, азбук и методик, сориен¬тированных на обучение детей грамоте но тому или иному учебнику, каждый из которых претендует на особое место в образовательной системе наших дней, важно выявить все то положительное, что было накоплено в предшествующие этапы развития и совершен¬ствования системы народного образования и что способно позитивно повлиять на эф¬фективность современного обучения и воспитания младших школьников.
Обучение грамоте - очень важный начальный период овладения младшими школьниками русским языком. От глубины приобретенных знаний и прочности сформированных на обозначенном этапе умений и навыков в существенной степени зависит успех дальнейшей учебно-воспитательной работы в этом направлении.

Таким образом, основная задача обучения грамоте младших школьников – открыть вместе с детьми общие закономерности строения родного языка, которые в дальнейшем становятся основой будущей системы лингвистических знаний и умений. Один из центральных принципов обучения грамоте – длительный этап звукового анализа, предшествующий этапу введения букв и обеспечивающий представление о слове как значащей форме.
Обучение грамоте строится как процесс сознательного усвоения произношения в словах оси звуков родного языка и обозначения их буквами, опирается на восприятие состава и последовательности звуков слов (звуковой анализ) и воссоздание звуковой структуры слов по графическим знакам (звуковой синтез).
На уроках обучения грамоте идёт формирование таких общеучебных умений, как: установление логических связей, выделение существенных признаков, классификация, обобщение.
Логические упражнения на уроках обучения грамоте способствуют формированию навыков актуальных для данного этапа обучения языковым материалом: дети определяют значение предлогов места, дифференцируют звуки речи, узнают буквы, читают слоги, слова и предложения.