Реализация приоритетов национальных проектов в Московской области (на примере реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск).
курсовые работы, Разное Объем работы: 30 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 1148 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Содержание
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Анализ реализации национальных проектов в Московской области (на примере реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск)
1.1.Анализ основных проблем реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск…………………………………………………6
1.2.Бюджетные и внебюджетные средства финансирования образовательных учреждений МО Красногорск в системе финансового обеспечения реализации национального проекта «Образование»…………………………………………..11
Глава 2. Разработка мероприятий по совершенствованию механизма реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск
2.1.Мероприятия по совершенствованию финансирования реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск…………………….15
3.2.Оценка социально-экономической эффективности предложенных мероприятий по совершенствованию финансирования реализации национального проекта «Образование» в МО Красногорск…………………….22
Заключение………………………………………………………………………….25
Список использованной литературы……………………………………………...27
Приложения…………………………………………………………………………30
Введение
Актуальность изучения данной проблемы обусловлено тем, что повышение качества жизни граждан России – ключевой вопрос государственной политики. Казалось бы, бесспорная декларация. Именно так она воспринимается сейчас. В том числе – когда звучит в устах власти. Но еще сравнительно недавний исторический опыт показывает, что всего лишь несколько лет назад ее бесспорность вовсе не была столь очевидной. Опасная дезинтеграция государственных институтов, системный экономический кризис, издержки приватизации в сочетании с политическими спекуляциями на естественном стремлении людей к демократии, серьезные просчеты при проведении экономических и социальных реформ, – последнее десятилетие XX века стало периодом катастрофической демодернизации страны и социального упадка. За чертой бедности оказалась фактически треть населения. В современной России значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества экономики и общества увеличивается вместе с ростом влияния человеческого капитала. Российская система образования способна конкурировать с системами образования передо¬вых стран. Наряду с успешным развитием образования в России существует и ряд проблем, связанных в основном с политическим регулированием образования на местном уровне. Главная цель государственной политики в сфере образования – это реализация такой программы, в которой будет учитываться развитие системы образования в интересах формирования гармонично развитой творческой личности и в качестве одного из факторов экономического и социального прогресса общества провозглашенного Российской Федерацией приоритета образования. Изучение института образования привлекает сегодня все большее внимание исследователей в связи с возрастанием роли, которую он играет в современном обществе. Получение ресурсов в сфере образования в значительной степени обусловливает социальную мобильность, доступ в дальнейшем к другим общественным благам, поскольку в развитом обществе освоение многих ролей, обретение...
Заключение
На основе анализа специальной литературы, мы считаем целесообразным, сделать ряд выводов:
Анализ системы образования г. Красногорска показал, что Управление образования осуществляет администрация г. Красногорска.
Существенный рост объема финансирования в 2007 году вызван увеличением объема финансирования следующих статей: оплата труда гос. служащих – на 65,5 %; начисления на оплату труда – на 65,5 %; транспортные услуги – на 80 %; оплата потребленной электроэнергии – на 20,4 %.
Решение этих и других конкретных проблем бюджетного финансирования видится по двум основным направлениям: совершенствование нормативно-методической базы бюд¬жетного финансирования образования; дальнейшее развитие и совершенствование организационно-экономического механизма функционирования системы образования.
В рамках первого направления необходимо упорядочить бюджетное законодательство, предусмотрев: передачу права утверждения сводной сметы доходов и расходов образовательного учреждения руководителю этого учреждения (порядок согласования расходов внутри учреждения устанавливается уставом, решением ученого совета и т.п. открытой процедурой); включение бюджетополучателей в процедуру разработки проекта бюджета. В перспективе для района выделятся несколько приоритетных задач, решение которых будет способствовать. В настоящее время для г. Красногорска наиболее важной представляется работа по следующим направлениям информатизации образования: повышение квалификации и методической поддержки учителей в области использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе (курсы по основам информационно-коммуникационных технологий для начинающих, курсы по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе).
Важнейшим условием эффективной реализации национальных проектов, в том числе и национального проекта «Образование» в Красногорске выступает их реальное инвестиционное обеспечение. В проблеме инвестиционной...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.