    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Психология личности педагога
| рефераты, Педагогика и психология Объем работы: 25 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 2046 | Не подходит работа? |
Оглавление
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психологические требования к личности педагога 4
2. Общие и специальные способности педагога 8
3. Стадии формирования «Я-концепции педагога» 13
4. Личностная центрация педагога 16
5. Влияние педагогической профессии на личность педагога 16
6. Самовоспитание и самообразование учителя как условие успеха его деятельности 20
7. Развитие профессиональной направленности личности педагога 21
8. Психологический анализ педагогического типа учителя 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
1. Психологические требования к личности педагога 4
2. Общие и специальные способности педагога 8
3. Стадии формирования «Я-концепции педагога» 13
4. Личностная центрация педагога 16
5. Влияние педагогической профессии на личность педагога 16
6. Самовоспитание и самообразование учителя как условие успеха его деятельности 20
7. Развитие профессиональной направленности личности педагога 21
8. Психологический анализ педагогического типа учителя 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
1. Акиндинова И.А., Баканова А.А. Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагога: проявления и профилактика // "Педагогические вести". - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. 2003. - № 25.
2. Елканов С.Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя. — М., 1989.
3. Зимняя И. А. Педагогическая психология М.: 1999. - 384 с.
4. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста: книга для учителя. - Москва: Просвещение, 1988. - 190 с.
5. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и масте¬ра производственного обучения. М., 1990.
6. Маркова А.К. Психология труда учителя: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1993. — 192 с. - (Психол. наука — школе).
7. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа – Пресс, 2000. – 512 с.
8. Педагогика. Педагогические теории, системы технологии / Под редакцией С.А.Смирнова. М.: Академия. – 2001.
9. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. — СПб.; ЗАО «Издательство «Питер» 1999. - 416 с: (Серия «Мастера психологии»)
10. Форманюк Т.В. Синдром профессионального сгорания как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. 1994. № 6.
2. Елканов С.Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя. — М., 1989.
3. Зимняя И. А. Педагогическая психология М.: 1999. - 384 с.
4. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста: книга для учителя. - Москва: Просвещение, 1988. - 190 с.
5. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и масте¬ра производственного обучения. М., 1990.
6. Маркова А.К. Психология труда учителя: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1993. — 192 с. - (Психол. наука — школе).
7. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа – Пресс, 2000. – 512 с.
8. Педагогика. Педагогические теории, системы технологии / Под редакцией С.А.Смирнова. М.: Академия. – 2001.
9. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. — СПб.; ЗАО «Издательство «Питер» 1999. - 416 с: (Серия «Мастера психологии»)
10. Форманюк Т.В. Синдром профессионального сгорания как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. 1994. № 6.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.