Этические аспекты психологического консультирования
|   курсовые работы, Психология Объем работы:  Год сдачи: 2007 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 2364  |   |  | 
Оглавление
Введение
Содержание
Литература
Заказать работу
Содержание:
 
 Введение 3
 Глава 1. Общее представление о психологическом консультировании 5
 1.1Определение основных понятий исследования: психологическое консультирования, цели и задачи психологического консультирования, структура процесса консультирования 5
 1.2 Принципы психологического консультирования 12
 Выводы по главе 1 15
 Глава 2. Исследование этической стороны в психологическом консультировании 16
 2.1Этические принципы психологического консультирования 16
 2.2Этические правила работы психолога 20
 Выводы по главе 2 27
 Заключение 28
 Список литературы 29
 Приложение 31
Психологическое консультирование как профессия является относительно новой областью психологической практики, выделившейся из психотерапии. Эта профессия возникла в ответ на потребности людей, не имеющих клинических нарушений, однако ищущих психологическую помощь. Поэтому в психологическом консультировании мы сталкиваемся с людьми, испытывающими трудности в повседневной жизни. Спектр проблем поистине широк: трудности на работе (неудовлетворенность работой, конфликты с коллегами и руководителями, возможность увольнения), неустроенность личной жизни и неурядицы в семье, трудности в завязывании и поддержании межличностных отношений и т. п. 
 По мнению Blocher (1966), в консультировании необходимо стремиться к максимальной свободе клиента (учитывая естественные социальные ограничения), а также к развитию способности клиента контролировать свое окружение и собственные реакции, провоцируемые окружением. R. May (1967) указывает, что при работе с детьми консультант должен добиваться изменения их ближайшего окружения в целях повышения эффективности помощи. 
 Н. Burks и В. Steffire (1979) предложили достаточно широкое определение консультирования: "Консультирование - это профессиональное отношение квалифицированного консультанта к клиенту, которое обычно представляется как "личность - личность", хотя иногда в нем участвуют более двух человек. Консультирование способствует развитию личности. Сердцевиной консультирования является "консультативное взаимодействие" между клиентом и консультантом, основанное на философии "клиент - центрированной" терапии. 
 
Консультант, как и другие профессионалы, несет этическую ответственность и имеет обязательства. Прежде всего, он ответственен перед клиентом. Однако клиент и консультант находятся не в вакууме, а в системе разнообразных отношений, поэтому консультант ответственен и перед членами семьи клиента, перед организацией, в которой работает, вообще перед общественностью и, наконец, перед своей профессией. Такая ответственность и обусловливает особую важность этических принципов в психологическом консультировании и психотерапии. Вот почему во всех странах создаются кодексы профессиональной этики, регламентирующие профессиональную деятельность психотерапевта и консультанта - психолога. Однако консультанту не так просто безусловно следовать правилам этики по достаточно объективным причинам. 
 Основные из них указали George и Cristiani (1990): 
 1. Трудно соблюдать стандарты установленного поведения в огромном разнообразии ситуаций консультирования, ведь каждый консультативный контакт уникален. 
 2. Большинство консультантов практикуют в определенных учреждениях (клиниках, центрах, школах, частных службах и пр.). Ценностная ориентация этих организаций может не вполне совпадать с этическими требованиями к консультанту. В таких 
Список литературы
 
 1.Алешина Ю.Е Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — Изд. 2-е. — М.: Независимая фирма "Класс", 1999. — 208 с. — (Библиотека психологии и психотерапии).
 2.Андреева Г.М. Социальная психология. M., 1980.
 3.Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи. Вопросы психологии, 1988. № 5.
 4.Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. M., 1984
 5.Карвасарский Б.Д. Психотерапия. M., 1985.
 6.Кон И.С. В поисках себя. M., 1984.
 7.Кочунас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999
 8.Петровская Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. M., 1982.
 9.Поляков Ю.Ф., Спиваковская А.С. Психологическая коррекция; ее роль и место в профилактике заболеваний // Современные формы и методы организации психологической и психопрофилактической работы. Л., 1985.
 10.Семья в психологической консультации. Опыт и проблемы психологического консультирования / Ред. А.А. Бодалев, В.В. Столин. M., 1989.
 11.Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. Краткое руководство. M., 1992.
 12.Франкл В. Человек в поисках смысла (Библиотека зарубежной психологии). M., 1990.
 13.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л., 1990.
 14.Bateson G., Jakson D.D., Haley J., Weakland J. Toward a theory of schizophrenia // Behavioral Science, 1956, VI.
 15.Bramer L. M., Shosfonn E. L. Therapeutic Psychology: Fundamentals of Counseling and Psychotherapy, 4th Ed. Englewood Cliffs, N. J. : Prentice - Hall, 1982. 
 16.BlocherD. H. Developmental Counseling. N. Y.: Ronald Press, 1966. 
 17.Burks H. M , Stefflre B. Theories of Counseling, 3rd Ed. N. Y. : McGraw - Hill, 1979. 
 18.George R. L., Cristiani T. S. Counseling: Theory and Practice, 3rd Ed. , Englewood Cliffs. N. J.: Prentice - Hall, 1990. 
 19.Gilliland В. E., James R. К., Bowman J. T. Theories and Strategies in Counseling and Psychotherapy, 2nd Ed. Englewood Cliffs. N. J.:...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.