Строение и функции дыхательной системы. Легочные объемы. Показатели дыхания в покое и при мышечных нагрузках. Жизненная емкость легких. Формирование системы дыхания в онтогенезе

Анатомия - наука о строении организма человека. Она изучает форму органов, их внутреннее строение, расположение и взаимную связь.
Физиология - наука о функциях, т. е. жизненных процессах, протекающих в органах и во всем организме человека.
Наука, изучающая влияние условий жизни на здоровье человека, называется гигиеной. Болезни нарушают строение и деятельность организма
человека. Гигиена разрабатывает правила личного поведения и общественные мероприятия, которые обеспечивают сохранение здоровья и его
укрепление. Она выясняет способы предупреждения болезней, или их профилактику. Гигиена определяет, какими должны быть нормальные
условия труда, отдыха, жилища, быта, питания; как организовать уход за телом и общий режим здорового человека с детских лет и до старости.
Науки об организме человека находятся во взаимной связи. Для того чтобы изучить процессы жизни организма человека, надо знать его
строение. Как происходит кровообращение, например, можно выяснить, только зная строение сердца и кровеносных сосудов. В свою очередь
понять причину различного строения органов можно, только выяснив их функцию. Например, в процессе трудовой деятельности у человека
изменилось строение рук, особенно сильно развились мелкие мышцы пальцев рук. Ноги выполняют иные функции - поддерживают и
передвигают тело, поэтому они массивны и не могут выполнять тонкие, сложные движения, типичные для рук.
Анатомия и физиология тесно связаны с гигиеной. Каждое гигиеническое правило выработано на основе знаний физиологических процессов
организма и изменений в его строении, вызванных различными условиями жизни. Без знания физиологии нельзя понять, что происходит в
организме при заболевании, как оно возникает и какими способами надо лечить человека.
Цель работы – изучить особенности дыхательной системы человека и утомление как особе функциональное состояние организма.
Задачи:
1. Рассмотреть строение и функции дыхательной системы.
2....

Современная наука о человеческом организме развивается очень быстро. Она обогатилась новейшими методами исследования. Благодаря
физике, химии, электронике, кибернетике, технике и другим наукам применяют очень сложные и совершенные приборы и аппаратуру для
изучения строения, деятельности организма и его лечения. Например, для изучения работы головного мозга человека используется сложный
прибор, регистрирующий очень слабые электрические токи мозга. С этой целью снаружи к голове человека прикладываются сотни небольших
электродов, соединенных с этим прибором.
Свой организм надо знать каждому. Науки об организме человека позволяют понять его строение и функции, сохранять и укреплять здоровье,
повышать производительность труда и значительно продлить жизнь.
Необходимость знания физиологии И.П. Павлов выразил в следующих словах: «...Для того, чтобы использовать сокровища природы, чтобы
этими сокровищами наслаждаться, человек должен быть здоровым, сильным и умным... Физиология учит нас, - и чем дальше, тем полнее и
совершеннее, как правильно, т.е. полезно и приятно, работать, отдыхать, питаться и т.д. Но этого мало. Она научит нас, как правильно думать,
чувствовать и желать».
Физиология и гигиена доказали, что для организма вредны всякие излишества, умственное и физическое перенапряжение, систематическое
переутомление. Установлено исключительно вредное влияние на организм употребления алкогольных напитков и курения табака.
Анатомия, физиология и гигиена помогают сознательно подобрать наиболее здоровый образ жизни.