Классификация групп

Введение
Так как общение, взаимодействие людей всегда происходит в разнообразных группах, тема данной работы является актуальной. И эта актуальность останется на все времена, ведь без общения и взаимодействия людей их жизнь будет невозможной.
Что же такое «группа»?
Под группой понимается совокупность элементов, имеющих нечто общее. Группы – это разнообразные более или мене устойчивые соединения людей.
Группа имеет следующие психологические характеристики:
• Групповые интересы;
• Групповые ценности;
• Групповые потребности;
• Групповые нормы;
• Групповые цели;
• Групповые мнения.
Существует множество классификаций групп по разным признакам. Например, выделяют такие виды групп как: 1) условные и реальные; 2) постоянные и временные; 3) большие и малые; и др.
Цель данной работы – рассмотреть подробнее каждый из видов классификации групп.

Заключение
Таким образом, мы видим, что существует множество разнообразных классификаций групп: по целям, по количеству членов группы, по времени существования и т.д. Группы присутствуют в жизни человека буквально с момента рождения (семья) и остаются в ней навсегда (группа детского сада, школьный класс, однокурсники в ВУЗе и др.)
Но почему же люди хотят вступать в группы? Какие выгоды несет человеку принадлежность к той или иной группе. Можно выделить несколько таких выгод.
Во-первых, люди вступают в группы потому, что им необходимо объединяться друг с другом, потому что они чувствуют необходимость общественного взаимодействия.
Во-вторых, группы могут предоставлять информацию о ком-то конкретном и о внешнем мире вообще.
В-третьих, группа служит источником вознаграждения.
В-четвертых, находясь в группе легче достигнуть целей, которые были бы недостижимы в одиночку. Наконец, мы часто вступаем в группы потому, что об этом нас просит или приказывает наш начальник.
Во время периода развития, следующего сразу за образованием группы, ее члены ищут каждый свое место в группе, определяя свое положение по отношению к другим, поведенческие установки и пр. Эта стадия играет ключевую роль в позднейшем функционировании группы по двум главным причинам.
Во-первых, она устанавливает стереотипы поведения для последующей жизнедеятельности группы. Во-вторых, этот процесс делает позднейшее взаимодействие гораздо более легким. После того, как группа сформировалась, необходимо исследовать, как на ее дальнейшее развитие влияют ситуационные факторы.