    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Формы и методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье.
| дипломные работы, Социальная работа Объем работы: 96 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 12000 руб. Просмотров: 1862 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Оглавление
Введение…………………………………………………………………4
Глава 1. Социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье…………………………………………………………………………11
1.1 Социальные проблемы женщин и детей, подвергшихся насилию в семье………………………………………………………………… 11
1.2 Сущность социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……………………………….………………………… 22
Глава 2. Сущность форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье…………………………………………….31
2.1 Кризисный центр для женщин и детей как форма социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……… 31
2.2. Социальная гостиница как форма социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……………………… 38
2.3. Социально-психологические методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье………..………………………….47
2.4. Патронаж, как метод социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье………………………………..………… 60
Глава 3. Формы и методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье использующиеся муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования социально-психологическим центром «Ника»…………………………………………..66
3.1. Методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье, использующиеся в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования социально-психологическом центре «Ника»… … … … … … … … … ....………………………………...66
3.2. Рекомендации по совершенствованию использования форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования социально-психологическом центре «Ника»……… … … … 74
Заключение………………………………………………………………………….81
Список литературы…………………………………………………………………88
Приложения………...………………………………………………………………94
Введение…………………………………………………………………4
Глава 1. Социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье…………………………………………………………………………11
1.1 Социальные проблемы женщин и детей, подвергшихся насилию в семье………………………………………………………………… 11
1.2 Сущность социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……………………………….………………………… 22
Глава 2. Сущность форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье…………………………………………….31
2.1 Кризисный центр для женщин и детей как форма социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……… 31
2.2. Социальная гостиница как форма социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье……………………… 38
2.3. Социально-психологические методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье………..………………………….47
2.4. Патронаж, как метод социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье………………………………..………… 60
Глава 3. Формы и методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье использующиеся муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования социально-психологическим центром «Ника»…………………………………………..66
3.1. Методы социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье, использующиеся в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования социально-психологическом центре «Ника»… … … … … … … … … ....………………………………...66
3.2. Рекомендации по совершенствованию использования форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования социально-психологическом центре «Ника»……… … … … 74
Заключение………………………………………………………………………….81
Список литературы…………………………………………………………………88
Приложения………...………………………………………………………………94
Актуальность социальной работы в России приобретает особую важность после перехода к рыночной экономике. «Пока что Россия представляет собой классический пример страны находящейся в переходном состоянии. В ее экономике все еще продолжается спад, а социальная сфера, находившаяся до 1991 года под жестким контролем государства, частично разлажена. Это привело к резкому обострению проблем и росту социально незащищенных групп населения. Когда говорят о социально незащищенных группах, в виду имеют, прежде всего: женщин, стариков и детей» замечает Агапов В.Ю. Что, прежде всего, объединяет мужчин, женщин, детей и стариков? Конечно, это семья. «Семья – это одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влиянием внешних и внутренних факторов»...
Проблема насилия в семье, существует давно и во всех странах и отражает дисгармонию и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. Острота данной проблемы свидетельствует о нездоровой социально-нравственной обстановке. Мы привыкли видеть в средствах массовой информации, на телевидение и в кино, разного рода насилие. Стали, относится к нему спокойно, и не замечать. Терпимость общества ко всякому роду насилия, в том числе и насилию в семье.
Целью исследования – изучение форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье. В соответствии с ней были поставлены задачи...
Целью исследования – изучение форм и методов социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье. В соответствии с ней были поставлены задачи...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.