Совершенствование подготовки кадров на предприятии

Главной целью кадровой политики любого предприятия является формирование такого кадрового потенциала, который в профессиональном, квалификационном и деловом отношении позволял бы обеспечивать эффективное функционирование и развитие государственного аппарата.
В современных условиях квалификация и знания становятся важнейшей составляющей производительной силы, а институты, обеспечивающие подготовку квалифицированных специалистов, - одним из основных секторов социально-экономической системы. Все это и обуславливает актуальность выбранной темы для исследования: «Совершенствование подготовки кадров на предприятии».
Цель исследования состоит в анализе современного состояния системы подготовки кадров на предприятии». и разработке экономических механизмов и практических рекомендаций по повышению ее эффективности.
Для достижения поставленной цели в курсовой работе решаются следующие задачи:
- уточнить определения системы подготовки кадров и повышения квалификации персонала
- выявить роль подготовки кадров в управлении персоналом;
- определить направления развития системы подготовки кадров как составляющих элементов процесса управления персоналом.
Объект исследования – кадры предприятия.
Предметом исследования - система подготовки кадров как составляющая кадровой политики предприятия.
Теоретической основой исследования послужили теоретические и методологические исследования отечественных и зарубежных ученых, в которых рассматриваются проблемы профессионального образования и повышения квалификации; основные положения законодательных и нормативных актов Российской Федерации.
Важный вклад в разработку проблем развития профессиональной подготовки и обучения кадров в период становления рыночных отношений внесли российские ученые-экономисты: Е.Г. Антосенков, В.Н. Бобков, Н.А. Волгин, Б.М. Генкин, Н.А. Горелов, Н.Н. Гриценко, Т.Б. Журавлева, Е.Д. Катульский, А.Я. Кибанов, Р.П. Колосова, Л.А. Костин, А.Э. Котляр, Н.В. Кочкина, Ю.Г.Одегов, И.С. Маслова, А.А. Никифорова,...

В ходе исследования было исследовано понятие «кадровая политика», которое можно сформулировать как целостную кадровую стратегию, объединяющую различные формы кадровой работы, стиль ее проведения в организации и планы по использованию рабочей силы.
В основе выбора той или иной формы обучения кадров предприятия лежит, прежде всего, материальный фактор, связанный с финансовыми возможностями учреждения или компании. Наличие данного фактора требует проведения собственных расчетов затрат, необходимых для проведения обучения, и определения его эффективности. В мировой практике получила широкое распространение методика расчета затрат на повышение квалификации персонала, основанная на теории человеческого капитала, в соответствии с которой знания и квалификация работников рассматриваются как принадлежащий им и приносящий соответствующий доход капитал, а затраты времени и средств на приобретение этих знаний и навыков - как инвестиции в развитие человеческого капитала. Этот метод позволяет рассчитать совокупную сумму затрат компании на обучение работников, а также отразить эти затраты в балансовой стоимости предприятия. Учет затрат на подготовку персонала в балансе компании позволяет реально оценивать вложения в кадровый потенциал и сопоставлять их со стоимостью результатов труда. При этом исследователи утверждают, что в современных условиях экономический эффект от вложений в развитие персонала выше, чем от вложений в средства производства. Подсчеты показывают, что 1 долл., вложенный в развитие персонала, приносит от 3 до 8 долл. дохода.
Другой подход к оценке эффективности обучения связан с выделением результатов обучения для разных субъектов и оценкой их качества. При этом оценка эффективности обучения осуществляется на основе выделения трех основных субъектов данного процесса:
- преподаватель, ведущий соответствующие программы обучения;
- слушатель программы обучения;
- заказчик, оплачивающий программу обучения.
Таким образом, профессиональное развитие персонала...