Роль личности в сохранении и укреплении здоровья

В последние десятилетия когда говорят об ухудшении качества жизни общества в связи с обострением проблемы здоровья обычно имеют ввиду помимо чисто экономических аспектов, такие процессы, как рост числа лиц с ограниченными возможностями обучения, увеличение количества самоубийств, заболевание алкоголизмом, токсикоманией и наркоманией, распространение асоциальных типов поведения и т.п.
Существует много подходов к пониманию и решению этой проблемы. В настоящее время специалисты утверждают, что здоровье каждого человека определяется образом его жизни (во всех сферах: физической, эмоциональной, умственной, социальной, моральной); каждый человек в первую очередь сам ответственен за своё здоровье.
Актуальность темы исследования заключается в том, что прослойка людей с предболезненными состояниями в населении достигает немалых размеров, по данным разных авторов – от 22 до 89%. Однако, согласно мнению экспертов, половина носителей предболезненных состояний не нуждаются в медицинской помощи. Они самостоятельно адаптируются к среде и, возможно, нуждаются только в психологическом консультировании, поскольку сами могут сохранить и укрепить своё здоровье.
Целью работы является рассмотрение роли личности в сохранении и укреплении здоровья.

Таким образом, изучение теоретические аспектов проблемы исследования позволило сделать следующие выводы:
• изучая подходы отечественных учёных к проблеме здоровья, видно, что исследователи рассматривали здоровье как системное качество человека, включающее в себя различные стороны человеческого бытия;
• в понятии здоровье на биологическом уровне раскрывается важная особенность медицинской модели болезни, где здоровье определяется как отсутствие болезни;
• здоровье выступает как характеристика целостного развития человека;
• главный вклад психосоматического подхода – осознание значения жизненных событий и ситуаций, их субъективной значимости для личности при развитии заболевания;
• в русле социального взгляда здоровье рассматривается как способность человека к полноценному выполнению основных социальных функций.