    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Обоснование возможности воспитания экологического отношения к природе через ознакомление с окружающим миром
| курсовые работы, Педагогика Объем работы: 36 стр. Год сдачи: 2000 Стоимость: 100 руб. Просмотров: 876 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
1.Историко-педагогический аспект проблемы экологического воспи-тания. С. 6
1.1. Экология как наука. С. 6
1.2. Вклад педагогов прошлого в развитие проблемы экологического воспитания
С. 7
2. Теория экологического воспитания. С. 10
2.1. Сущность экологического воспитания. С. 10
2.2. Цель и задачи воспитания экологической культуры. С. 11
2.3. Задачи и содержание курса «ознакомление с окружающим ми-ром». С. 12
2.4. Методы и формы экологического воспитания.
С. 13
3. Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. С. 16
3.1. Учебная тропа. С. 16
3.2. Практический опыт использования «экологической тропы» в дошкольном учреждении.
С. 21
Заключение.
С. 35
Список литературы.
С. 36
1.1. Экология как наука. С. 6
1.2. Вклад педагогов прошлого в развитие проблемы экологического воспитания
С. 7
2. Теория экологического воспитания. С. 10
2.1. Сущность экологического воспитания. С. 10
2.2. Цель и задачи воспитания экологической культуры. С. 11
2.3. Задачи и содержание курса «ознакомление с окружающим ми-ром». С. 12
2.4. Методы и формы экологического воспитания.
С. 13
3. Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. С. 16
3.1. Учебная тропа. С. 16
3.2. Практический опыт использования «экологической тропы» в дошкольном учреждении.
С. 21
Заключение.
С. 35
Список литературы.
С. 36
Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимо-действия человека и природы, а также воздействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных сообществах, осознание того, что человек - это всего лишь часть природы. ...
... Если человек экологически воспитан, то нормы и правила экологического поведения будут иметь под собой твердое основание и станут убеждениями этого человека. Эти представления развиваются у детей старшего дошкольного возраста в ходе ознакомления с окружающим миром. Знакомясь с казалось бы с детства привычной обстановкой, дети научаются выявлять взаимосвязи между живыми существами, природной средой, замечать то влияние, которое может оказать их слабая детская рука на животный и растительный мир. Уяснение правил и норм поведения в природе, бережное, нравственное отношение к окружающему поможет сохранить нашу планету для потомков. ...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.