    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Общение, его структура, содержание, формы и виды
| курсовые работы, Психология Объем работы: 27 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 2134 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Содержание
Введение
Глава 1. Структура общения...............................................................Стр.5
1. 1. Фазы общения..............................................................................Стр.5
1. 2. Функциональный аспект общения.............................................Стр.6
1. 3. Уровни анализа структуры общения.........................................Стр.8
1. 4. Предметно-содержательный аспект общения...........................Стр.9
Глава 2. Содержание общения..........................................................Стр.12
Глава 3. Формы и виды общения......................................................Стр.14
3. 1. Уровни общения.........................................................................Стр.18
Заключение
Библиографический список
Приложение 1
Приложение 2
ВВЕДЕНИЕ
Проблема общения традиционно находится в центре внимания отечественных социальных психологов в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп. Человек без общения не может жить среди людей, развиваться и творить. В широком смысле общение представляет собой совокупность совершенно различных связей между людьми. Все это обусловливает актуальность изучения процессов общения.
Категория «общение» является базовой для социально-психологической науки. Вследствие сложности данного явления, существует достаточно много подходов к его рассмотрению. Кроме социальной психологии, общение рассматривают и другие науки: социология, педагогика, философия.
Понятие общения, как и любое понятие социальной психологии, разрабатывалось многими исследователями и имеет разнообразные трактовки. Наиболее объемно это понятие представила Л. П. Буева, которая интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп),...
Введение
Глава 1. Структура общения...............................................................Стр.5
1. 1. Фазы общения..............................................................................Стр.5
1. 2. Функциональный аспект общения.............................................Стр.6
1. 3. Уровни анализа структуры общения.........................................Стр.8
1. 4. Предметно-содержательный аспект общения...........................Стр.9
Глава 2. Содержание общения..........................................................Стр.12
Глава 3. Формы и виды общения......................................................Стр.14
3. 1. Уровни общения.........................................................................Стр.18
Заключение
Библиографический список
Приложение 1
Приложение 2
ВВЕДЕНИЕ
Проблема общения традиционно находится в центре внимания отечественных социальных психологов в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп. Человек без общения не может жить среди людей, развиваться и творить. В широком смысле общение представляет собой совокупность совершенно различных связей между людьми. Все это обусловливает актуальность изучения процессов общения.
Категория «общение» является базовой для социально-психологической науки. Вследствие сложности данного явления, существует достаточно много подходов к его рассмотрению. Кроме социальной психологии, общение рассматривают и другие науки: социология, педагогика, философия.
Понятие общения, как и любое понятие социальной психологии, разрабатывалось многими исследователями и имеет разнообразные трактовки. Наиболее объемно это понятие представила Л. П. Буева, которая интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп),...
Содержание
Введение
Глава 1. Структура общения...............................................................Стр.5
1. 1. Фазы общения..............................................................................Стр.5
1. 2. Функциональный аспект общения.............................................Стр.6
1. 3. Уровни анализа структуры общения.........................................Стр.8
1. 4. Предметно-содержательный аспект общения...........................Стр.9
Глава 2. Содержание общения..........................................................Стр.12
Глава 3. Формы и виды общения......................................................Стр.14
3. 1. Уровни общения.........................................................................Стр.18
Заключение
Библиографический список
Приложение 1
Приложение 2
ВВЕДЕНИЕ
Проблема общения традиционно находится в центре внимания отечественных социальных психологов в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп. Человек без общения не может жить среди людей, развиваться и творить. В широком смысле общение представляет собой совокупность совершенно различных связей между людьми. Все это обусловливает актуальность изучения процессов общения.
Категория «общение» является базовой для социально-психологической науки. Вследствие сложности данного явления, существует достаточно много подходов к его рассмотрению. Кроме социальной психологии, общение рассматривают и другие науки: социология, педагогика, философия.
Понятие общения, как и любое понятие социальной психологии, разрабатывалось многими исследователями и имеет разнообразные трактовки. Наиболее объемно это понятие представила Л. П. Буева, которая интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп),...
Введение
Глава 1. Структура общения...............................................................Стр.5
1. 1. Фазы общения..............................................................................Стр.5
1. 2. Функциональный аспект общения.............................................Стр.6
1. 3. Уровни анализа структуры общения.........................................Стр.8
1. 4. Предметно-содержательный аспект общения...........................Стр.9
Глава 2. Содержание общения..........................................................Стр.12
Глава 3. Формы и виды общения......................................................Стр.14
3. 1. Уровни общения.........................................................................Стр.18
Заключение
Библиографический список
Приложение 1
Приложение 2
ВВЕДЕНИЕ
Проблема общения традиционно находится в центре внимания отечественных социальных психологов в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп. Человек без общения не может жить среди людей, развиваться и творить. В широком смысле общение представляет собой совокупность совершенно различных связей между людьми. Все это обусловливает актуальность изучения процессов общения.
Категория «общение» является базовой для социально-психологической науки. Вследствие сложности данного явления, существует достаточно много подходов к его рассмотрению. Кроме социальной психологии, общение рассматривают и другие науки: социология, педагогика, философия.
Понятие общения, как и любое понятие социальной психологии, разрабатывалось многими исследователями и имеет разнообразные трактовки. Наиболее объемно это понятие представила Л. П. Буева, которая интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп),...
Библиографический список
1. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – 5-е изд., и доп. – М: Аспект Пресс, 2006. – 363 с.
2. Андриенко Е. В. Социальная психология: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – М.:Издательский центр «Академия», 2000. – 264 с.
3. Баева О. А. Ораторское искусство и деловое общение: Учебное пособие – 4-е изд., исп. – М.: Новое знание, 2003. – 368 с.
4. Каменская Е. Н. Социальная психология: Конспект лекций: Учебное пособие. / Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 192 с. – (Зачет и экзамен.)
5. Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.: Издательство Союз, 2000.
6. Майерс Д. Социальная психология.– 7-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 794 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии».)
7. Психология. Хрестоматия в двух частях. Часть 1. – М.: Современная Гуманитарная Академия, 2004. – 188 с.
8. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В. Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001 – 656 с.: ил. – (Серия «Учебник нового века)
9. Психология: Учебник для студ. высш. Пед. Учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 512 с.
10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2007. – 713 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
11. Столяренко Л. Д. Основы психологии. 15-е изд. Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.- 672 с. (Высшее образование.)
1. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – 5-е изд., и доп. – М: Аспект Пресс, 2006. – 363 с.
2. Андриенко Е. В. Социальная психология: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – М.:Издательский центр «Академия», 2000. – 264 с.
3. Баева О. А. Ораторское искусство и деловое общение: Учебное пособие – 4-е изд., исп. – М.: Новое знание, 2003. – 368 с.
4. Каменская Е. Н. Социальная психология: Конспект лекций: Учебное пособие. / Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 192 с. – (Зачет и экзамен.)
5. Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.: Издательство Союз, 2000.
6. Майерс Д. Социальная психология.– 7-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 794 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии».)
7. Психология. Хрестоматия в двух частях. Часть 1. – М.: Современная Гуманитарная Академия, 2004. – 188 с.
8. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В. Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001 – 656 с.: ил. – (Серия «Учебник нового века)
9. Психология: Учебник для студ. высш. Пед. Учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 512 с.
10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2007. – 713 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
11. Столяренко Л. Д. Основы психологии. 15-е изд. Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.- 672 с. (Высшее образование.)
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.