Выбор офисного приложения для преподавания школьного курса информатики

В наше время при изучении некоторых разделов информатики: текстовые редакторы, электронные таблицы, базы данных и презентации, преподаватели используют офисные приложения. Каждое офисное приложение индивидуально и имеет свои как положительные, так и отрицательные стороны. Выбор офисного пакета для преподавания информатики в школе стоит очень остро, так это зависит от таких факторов, как: тип учебного заведения, бюджет заведения и т.д.
Целью работы является ознакомление с понятием офисное приложение, его видами с выбором оптимального варианта.
Из цели мы выводим такие задачи:
1.Познакомить с определением офисного приложения, видами;
2.Рассмотреть методическую литературу, журналы;
3.Рассмотреть основные виды офисных приложений и выбрать оптимальный офисных пакет.
Объектом исследования является офисные пакеты.
Предметом исследования является офисный пакет OpenOffice.org.
Работа состоит из двух глав, введения, заключения и списка используемой литературы. В первой главе мы знакомимся с понятием офисного приложения и его видами. Во второй главе рассматриваем офисный пакет OpenOffice.org.
Использовано при написании 5 книг и Inte
et - ресурсы.

После рассмотрения мною лицензионных-, свободных- и онлайн-офисных пакетов, мой выбор остановился на свободном продукте OpenOffice.org, имеющим ряд преимуществ перед остальными проектами. К преимуществам относятся: работа со всеми компьютерными платформами, работа с большинством операционных систем, постоянное и своевременное обновление, бесплатность данного продукта. В состав офисного пакета входит шесть продуктов: Writer, Calc, Impress, Base, Draw, Math. Первые четыре из которых могут быть применены при обучение офисных программ в курсе, а два последние подходят для факультативных занятий.
С поставленной целью и задачами справился. Данная работа может быть применена учителями информатики и студентами педагогических ВУЗов.