Содержательные теории мотивации

Актуальность темы данной курсовой работы состоит в том, что нестабильность экономической, социальной, политической и производственной среды, стремительное развитие научно-технического прогресса, высокая конкуренция и рискованность ставит руководителей коллективов и организаций перед необходимостью адаптации к изменяющемуся контексту управленческой деятельности. Выход многих предприятий из государственного сектора, образование новых негосударственных структур повышает степень личной ответственности руководителя или менеджера за деятельность сотрудников и организации.
Управленцы должны понимать, что необходимо побуждать людей работать на организацию. Главной задачей управления является повышение эффективности производства за счет всестороннего развития и разумного применения творческих сил человека, повышение уровня его квалификации, компетентности, ответственности, инициативы.
Менеджер может достичь целей организации лишь через своих подчиненных. В этом смысле функция мотивации является самой существенной. Поэтому определим цель курсовой работы: как можно более подробно и глубоко рассмотреть и исследовать теории человеческих потребностей, в частности мотивацию.
Мотивация – это процесс побуждения себя и других людей к достижению личных целей и целей организации. Мотивация к труду понимается как причины, доводы, основания в пользу трудовой деятельности. Можно сказать и так: мотивация – это позиция, предрасполагающая человека действовать специфическим, целенаправленным образом. Это внутреннее состояние, определяющее поведение человека. Если хорошо понимать, что движет человеком, что побуждает его к действиям и к чему он стремится, выполняя определенную работу, можно построить управление человеком таким образом, что он сам будет стремиться выполнять свои обязанности наилучшим образом и наиболее результативно.
Задачи данной работы:
• выявить, что движет человеком, что побуждает его к деятельности;
• определить, какие мотивы лежат в основе его действий;...

Содержательные теории мотивации основываются на выявлении внутренних побуждений, которые заставляют людей действовать так, а не иначе. Эти теории отражают механизмы, связывающие поведение людей с удовлетворением их потребностей. А вот процессуальные теории мотивации в отличие от содержательных в первую очередь основываются на том, как ведут себя люди. При этом учитываются такие факторы, как восприятие человеком ситуации, его способность к обучению и познанию окружающей действительности.
В ходе написания данной работы было проведено исследование удовлетворенности трудом персонала ООО «Развитие плюс». Было выявлено довольно неплохое использование мотивирующих факторов в клиническом объединении.
Были подробно рассмотрены и изучены теории человеческих потребностей, а именно – мотивации. Содержательные теории мотивации внесли огромный вклад в понимание того, что лежит в основе стремления людей к работе.
В заключение написания данной работы, мы можем сделать следующие выводы:
1. Все содержательные теории мотивации делают основной упор на определение потребности человека.
2. Потребность – это осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию.
3. Потребности можно удовлетворять вознаграждением.
4. По своей сути все содержательные теории мотивации являются взаимодополняющими, хотя и расходятся по ряду вопросов.