Слово – оружие в устах сатирика

Введение
Слово – оружие в устах сатирика, слово становится главным лекарством психотерапевта или психолога. Слово должно убеждать в суде, в работе менеджера именно слово управляет людьми. Не только деятельность преподавателя, лектора и политического деятеля связана с применением речевых навыков, в нашей повседневной жизни мы постоянно сталкиваемся с необходимостью заинтересовать своей персоной другого человека. Для этого необходимы знания теории красноречия, и недаром риторику теперь изучают в школах, вузах и даже в некоторых детских садах.
Актуальность темы нашего реферата, таким образом, обусловлена значимостью проблемы функционального аспекта устной речи.
Перед оратором стоит три взаимосвязанных вопроса: что сказать, где сказать и как сказать.
В связи с этим мы поставили следующие задачи:
1) описать роды красноречия;
2) показать связь ораторской речи с функциональными типами речи;
3) определить качества речи.
Разработка речи начинается с уяснения темы выступления, ее основной идеи. Тема должна быть актуальной, интересной, конкретной, четко сформулированной, доступной. Не должна быть перегружена проблемами: двух – трех вопросов вполне достаточно.
Основная цель оратора — информировать слушателей, т.е. научить их, дать им определенные сведения, воздействовать на них, сформировать у них убеждения, представления, которые станут затем мотивами поведения людей.
Важный вопрос, который встает перед оратором, – оценка обстановки и состава слушателей. Неожиданная, непривычная атмосфера может вызвать у дискомфортное ощущение, поэтому очень важным вопросом становится подготовка к выступлению. Следует как можно обстоятельнее выяснить, в каких условиях состоится выступление, вплоть до таких, казалось бы, мелочей, как количество слушателей, наличие микрофона, трибуны, стола, размер и интерьер зала, время, отведенное оратору, соотношение данного выступления с другими. Чтобы выступать с микрофоном, нужны определенные навыки: с непривычки микрофон будет...

Заключение.
Разработка содержания публичного выступления начинается с осмысления и уточнения темы, вычленения главной идеи, уточнения основных положений и понятий, формулирования основного тезиса и подтверждающих его аргументов.
Для высокого уровня ораторского мастерства характерно то, что даже длинный монолог легко слушать. В красивой и правильной речи нет скороговорок, "проглатывания" отдельных слогов и звуков. Сила голоса соразмерна величине аудитории, в которой произносится речь. Умело используется темп и тембр голоса. Звук насыщен интонациями, слова произносятся с определенной эмоциональной окраской, ясно, четко и достаточно сильно. Речь оратора достигает самых дальних уголков аудитории.
Анализ публичных выступлений наиболее талантливых ораторов показывает, что способности к импровизации, эрудиция и многие другие достоинства оратора являются лишь предпосылками ораторского успеха, который может и не состояться, если не вложен труд в разработку содержания публичного выступления.