Физическая культура и спорт как средство профилактики вредных привычек у школьников-подростков

Объект исследования – физическое воспитание подростков в школе.
Предмет исследования – процесс профилактики асоциального поведения подростков в процессе занятий физическим воспитанием в школе
Цель исследования: рассмотреть и проанализировать условия профилактики асоциального поведения подростков в процессе занятий физической культурой в школе и во внеурочной деятельности.
Гипотеза заключается в предположении, что процесс профилактики асоциального поведения подростков будет целенаправленным и продуктивным при систематизации методов контроля и коррекции асоциального поведения подростков в процессе занятий физическим воспитанием в школе.
В соответствии с целью и гипотезой решались следующие задачи исследования:
• Показать негативное влияние вредных привычек на здоровье подростков;
• Исследовать пути профилактики вредных привычек у школьников подростков средствами физической культуры и спорта;
• Разработать организационно-педагогические условия профилактики асоциального поведения подростков в процессе секционных занятий физическим воспитанием.