    Сейчас на сайте: 1 посетителей (2 зарегистрированных, -1 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Обучение письменной речи на уроках английского языка
| курсовые работы, Английский язык Объем работы: 25 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 2536 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заказать работу
Введение 3-4
Глава 1. Теоретические основы методики обучения письменной речи
1.1. Особенности письменной речи. 4-6
1.2. Цели и задачи обучения письменной речи 6-10
1.3. Трудности в овладении письменной речью 10-12
Глава 2. Методика обучения письменной речи на уроках иностранного языка
2.1.Виды работы при обучении письменной речи 12-17
2.2. Формирование умений письменной речи на уроках английского языка 17-21
Заключение 21-22
Список литературы 23
Приложение 24-25
Глава 1. Теоретические основы методики обучения письменной речи
1.1. Особенности письменной речи. 4-6
1.2. Цели и задачи обучения письменной речи 6-10
1.3. Трудности в овладении письменной речью 10-12
Глава 2. Методика обучения письменной речи на уроках иностранного языка
2.1.Виды работы при обучении письменной речи 12-17
2.2. Формирование умений письменной речи на уроках английского языка 17-21
Заключение 21-22
Список литературы 23
Приложение 24-25
Введение
Содержание обучения иностранным языкам в средней школе реализует его основные цели, направленные на развитие у школьников культуры общения в процессе формирования всех компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков (лексических, фонетических, грамматических), как и их нормативное использование в устной и письменной речи. Предлагаемые темы, тексты, проблемы, речевые задачи ориентированы на формирование различных видов речевой деятельности (говорения, чтения, аудирования, письма), развитие социо-культурных навыков и умений, что обеспечивает использование иностранного языка (ИЯ) как средства общения, образования и самообразования, инструмента сотрудничества и взаимодействия в современном мире.
Содержание обучения иностранным языкам в средней школе реализует его основные цели, направленные на развитие у школьников культуры общения в процессе формирования всех компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков (лексических, фонетических, грамматических), как и их нормативное использование в устной и письменной речи. Предлагаемые темы, тексты, проблемы, речевые задачи ориентированы на формирование различных видов речевой деятельности (говорения, чтения, аудирования, письма), развитие социо-культурных навыков и умений, что обеспечивает использование иностранного языка (ИЯ) как средства общения, образования и самообразования, инструмента сотрудничества и взаимодействия в современном мире.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.