Ознакомительная практика в качестве психолога в школе

Ознакомительная практика проходила в школе №78 г. Красноярска при психологической службе. Период практики с 1 февраля по 1 марта 2010.
В рабочем этапе ознакомительной практики были решены задания по изучению нормативной документации, системам повышения квалификации и особенностям отчетности психолога общеобразовательной школы. Результаты выполнения заданий приведены ниже.

Тексты заданий
Задание 1.
Ознакомиться с нормативно–правовыми актами, регламентирующими профессиональную деятельность специалиста – психолога учреждения.
Задание 2
Изучить систему профессионального и административного подчинения, систему повышения квалификации и аттестации специалиста-психолога учреждения.
Задание 3
Ознакомиться с квалификационными требованиями и должностными обязанностями специалиста-психолога учреждения.
Задание 4
Установить цели и задачи работы специалиста-психолога учреждения.
Задание 5
Составить перечень имеющейся документации у специалиста-психолога учреждения.
Задание 6
Выявить основные направления и формы профессиональной деятельности, а также наиболее часто используемые методы практической работы специалиста-психолога учреждения.
Задание 7
Ознакомиться с условиями работы специалиста-психолога учреждения (методический инструментарий, диагностический инструментарий, наличие развивающих и коррекционных программ, техническое оснащение, интерьер и т.д.).
Задание 8
Самостоятельно разработать критерии оценки эффективности деятельности специалиста-психолога учреждения.