Биофизика. Ответы на вопросы+задачи

Содержание

1 Какие основные этапы можно выделить в развитии биофизики? Опишите историю развития биофизики
2 Какие функции выполняют мембранные белки? Приведите примеры
3 Обоснуйте утверждение: «Биомембраны – непременные участники совокупности процессов возникновения и развития ряда патологических состояний организма человека»
4 Опишите пассивный мембранный транспорт. Каковы движущие силы и критерии пассивного транспорта веществ и ионов через мембрану?
5 Что описывают уравнение Гольдмана-Ходжкина-Катца и уравнение Томаса? В чем отличие этих уравнений
6 Назовите области практического использования идей и методов квантовой биофизики
7 Сформулируйте закон Стокса. Почему максимум спектра испускания флуоресценции сдвинут в более длинноволновую область по сравнению со спектром поглощения данного вещества?
8 Из каких стадий состоит фотобиологический процесс? Проанализируйте отдельные стадии фотобиологического процесса
9 Как применяются калориметрические методы в термодинамике биологических процессов?
Задача I. Молекулярная биофизика. Биофизика мембран. Какое расстояние на поверхности мембраны эритроцита проходит молекула фосфолипида за 1 секунду в результате латеральной диффузии? Коэффициент латеральной диффузии принять равным 10 мкм/с2. Сравните с окружностью эритроцита диаметром 8 мкм.
Задача II. Биоэлектрические потенциалы. Рассчитайте величину мембранных потенциалов покоя и действия для аксона кальмара, если концентрация К+ внутри клетки – 400, а во внеклеточной среде – 10 ммоль/л, концентрация Na+ внутри – 50, а снаружи – 460 ммоль/л, а ионы хлора содержатся в клетке в концентрации 100, а вне клетки – 560 ммоль/л.
Задача III. Взаимодействие света с веществом. Люминесценция. Коэффициент светопропускания раствора τ = 0,5. Чему равна его оптическая плотность?
Задача IV. Термодинамика. Образование сахарозы из глюкозы и фруктозы идет с участием АТФ: глюкоза + фруктоза + АТФ → сахарозы + АТФ + Ф. При 298 К изменение стандартной свободной энергии...