Взаимосвязь смысложизненных и ценностных ориентаций осужденных

Минувшее XX столетие в полном смысле слова можно назвать пограничным. Об этом свидетельствуют не только всевозможные социальные, политические и экономические трансформации в обществе, но и глубоко личностные, экзистенциальные изменения, по-новому очертившие облик человека. Историческое движение достигло некоего предела, рубежа на линии которого развернулись грандиозные драматические события. Пограничная ситуация определила многие духовные прорывы, повергла массы в состояние трепета, обнажив скудость и хрупкость человеческого естества, она заставила говорить человека на его собственном языке [2].
Смысложиненные ориентации, или установки представляют собой усвоенные и принятые человеком социальные нормы и культурные ценности, выступающие в качестве целей жизни и основных средств достижения этих целей. Они играют важную роль в регулировании социального поведения человека и являются, в свою очередь, продуктом социализации. Психологический словарь определяет социализацию как процесс усвоения индивидом ценностей, установок, образцов поведения того общества, к которому он принадлежит.
Интерес к смысложизненным ориетациям отдельной личности и общества в целом всегда возрастал на грани эпох, в кризисные, переломные моменты истории человечества, необходимость осмысления которых закономерно требовала обращения к проблеме этических ценностей. Кардинальная смена общественной системы и произошедшие за последнее десятилетие изменения в обществе потребовали переоценки значимости многих фундаментальных ценностей [31].
Социальные перемены, обусловившие необходимость принятия каждым членом общества ответственности за свою судьбу, приводят к постепенному утверждению в общественном сознании новой системы смысложизненных ориентаций. Входящие в жизнь молодые люди, уже не связанные с прежними ценностями, не в полной мере восприняли и ценности свободного демократического общества. Экономическая неустоичивость, социальная незащищенность, трудности в социальном сомопределении могут...

В ходе проведения исследования мы изучили теоретический аспект проблемы, а именно проанализировали юридическую и психологическую литературу по данной тематике.
Мы выяснили, что система ценностных ориентаций влияет на формирование системы смысложизненных ориентаций, особенно в условиях лишения свободы.
При теоретическом и эмпирическом анализе проблемы было выявлено, что у человека, находящегося в условиях ограниченной свободы, в условиях, где нет возможности для самореализации, теряет смысл к жизни, живет одним днем, не ставит перед собой цели и не пытается чего-то достичь. Следовательно, люди. Оказавшиеся в таких условиях теряют смысл к жизни и склонны к депрессии.
Но, так как у испытуемых прослеживалась направленность на семью можно предположить, что респонденты испытывают высокую потребность в поддержке со стороны семьи. И это вполне объяснимо, ведь человек попадает в новую для него, некомфортную среду со строгим режимом.