Научно-техническая революция.

Раздел I

1. Научно-техническая революция и ее значение.

1.1 НТР.

Научно-техническая революция, коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства. В ходе НТР, начало которой относится к середине XX в., бурно развивается и завершается процесс пре-вращения науки в непосредственную производительную силу. НТР изменяет весь облик общест-венного производ¬ства, условия, характер и содержание труда, структуру производительных сил, общественного разделе¬ния труда, отраслевую и профессиональную структуру общества, ведёт к быстрому росту производи¬тельности труда, оказывает воздействие на все стороны жизни общест-ва, включая культуру, быт, пси¬хологию людей, взаимоотношение общества с природой, ведёт к резкому ускорению научно-технического прогресса.

Научно-техническая революция является закономерным этапом человеческой истории, характер-ным для эпохи перехода от капитализма к коммунизму. Она представляет собой мировое явление, но формы её проявления, её течение и последствия в социалистических и капиталистических странах принципи¬ально различны.

1.2 Составляющие НТР:

а) Процесс интеграции науки и производства.

Во-первых, научно-техническая революция характеризуется глубоким процессом интеграции науки и производства, притом такой интеграции, что производство постепенно превращается как бы в технологический цех науки. Формируется единый поток - от научной идеи через научно-технические разработки и опытные образцы к новым технологиям и массовому производству. Повсеместно идет процесс инновации, возникновение нового и его быстрое продвижение в практику. Резко усиливается процесс обновления и производственного аппарата, и выпускаемой продукции. Новые технологии и новые изделия становятся воплощением все более современных достижений науки и техники. Все это приводит к кардинальным изменениям в факторах и источниках экономического роста, в структуре экономики и ее динамизме.

Когда...

1. Медведев В.А. Политическая экономия. - М.: Финансы и статистика 1990. - 388 с.

2. А.А.Печенкин, Обоснование научной теории. Классика и современность., М., Наука, 1991

3. К.Поппер, Логика и рост научного знания, М., 1983

4. Критика постпозитивизма. Методические указания для аспирантов нефилософских спе-циальностей, изучающих марксистско-ленинскую философию. Новосибирск, НГУ, 1986

5. В.А.Лекторский, Рациональность, критицизм и принципы либерализма (взаимосвязь соци-альной философии и эпистемологии Поппера) //Вопросы философии, 1995, №10, стр.27-36

6. Э.Эзер, Динамика теорий и фазовые переходы//Вопросы философии, 1995, №10, стр.37-44

7. Т.Кун, Структура научных революций, М., Прогресс, 1977

8. С.Р.Микулинский, Л.А.Маркова, Чем интересна книга Т.Куна “Структура научных рево-люций”. Послесловие к рус.изд.кн. - В кн.: Кун Т. Структура научных революций. М., Про-гресс, 1977, стр. 274 - 292

9. В.Н.Порус, Рыцарь Ratio//Вопросы философии, 1995, №4, стр.127-134