Психологическая характеристика развитого коллектива

Психологически развитой как коллектив считается такая малая группа, в которой сложилась дифференцированная система различных деловых и личных взаимоотношений, строящихся на высокой нравственной основе. Такие отношения можно назвать коллективистскими.

Проблема коллектива, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос социальной психологии.

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять коллективы из того многообразия различного рода групп, которые возникают в человеческом обществе.

Индивиды включаются как в формальные, так и неформальные группы по причинам, связанным, во-первых, с необходимостью достижения организационных целей и выполнением заданий, и, во-вторых, с потребностью в общении в ходе социальных процессов, а также на основе чувств удовлетворенности или неудовлетворенности, приязни или неприязни.

Индивиды испытывают различные ожидания относительно выго¬ды, которую приносит им членство в социальных группах. Можно сказать, что группа является постоянным источником мотивации и удовлетворенности трудом, а также главной детерминантой эффек¬тивности деятельности в рамках организации. Руководители органи¬зации должны осознавать важность деятельности групп, распознавать взаимосвязи между группами и использовать их для достижения целей организации.

Особенности психологических характеристик трудовых, учебных, научных, воинских коллективов привлекали внимание многих исследователей. В исследованиях B.C. Агеева, А.А. Бодалева, С.А. Багрецова, А.И. Донцова, А.Л. Журавлева, Б.Ф. Ломова, В.М. Шепеля на основе системного подхода к анализу управленческих аспектов психологии личности и коллектива дано обоснование психологических характеристик коллективов.

Цель исследования: выявить и обосновать психологические особенности развитого коллектива...

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1980.

2. Казмиренко В. П. Социальная психология организаций. - К.: МАУП, 2003.

3. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология. - М.: Гардарика, 2001.

4. Жданов О.И. Социально – психологический климат в коллективе // Менеджмент в России и за рубежом. – 2009. - №1. – С. 41-42.

5. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2002.

6. Психология управления: курс лекций/ Л.К.Аверченко, Г.М.Залесов и др. – Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ; М.:Инфра-М, 2007. – С.40-42.

7. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2008. – С. 118-121.

8. Тулина О.О. Анализ подходов отечественных авторов к понимании категории коллектив // Материалы VIII региональной конференции “Вузовская наука – Северо-Кавказскому региону”. Том второй. Общественные науки. Ставрополь: СевКавГТУ, 2004.

9. Удальцова М.В. Социология управления: Учеб пособие. – М.: Ин-фра.-М, Новосибирск: НГАЭиУ, 2009. – С. 28-29.

10. Чернышев В.Н., Двинин А.П. Человек и персонал в управлении. – Санкт-Петербург: Энергоатомиздат, 2007. – С. 231-232.

11. Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. - М.: Процесс, 1993. – С.156-158.

12. Щекин Г.В. Практическая психология менеджмента. - К.: Украи-на, 2004. – С.3-5, 227-229, 248-252.