Игровая деятельность и ее значение для психического развития ребенка

Игра в дошкольный период является ведущей деятельностью детей, их основным занятием. С ее помощью дети познают окружающий мир, его разнообразие и широту. Кроме того, она помогает ребенку максимально удовлетворить свою потребность быть как взрослый, поступать как взрослый.
...

1. Бондаренко, Е.А. О психическом развитии ребенка (Дошкольный возраст) / Е.А. Бондаренко. – Мн. 1974.
2. Детская психология: Учеб. пособие / Я.Л. Коломинский, Е.А. Панько, А.Н.Белоус и др.; под ред. Я.Л. Коломинского, Е.А. Панько – Мн., 1988.
3. Коломинский, Я.Л. Психология детей шестилетнего возраста: Учеб. пособие / Я.Л. Коломинский, Е.А. Панько. – 2-е изд., перераб. и доп. – Мн., 1999.
4. Проблемы дошкольной игры: Психолого-педагогический аспект / Под ред. Н.Н. Поддъякова, Н.Я. Михаиленко. – М., 1987.
5. Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина. – М., 1965.
6. Чейпи, Дж. Готовность к школе: Как родители могут подготовить детей к успешному обучению в школе / Дж. Чейпи; пер. с англ. – М., 1992.
7. Эльконин, Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М., 1978.