Общественные и социальные институты

1.2 Виды и функции социальных и общественных институтов
<br><br>Каждый институт выполняет свою, характерную для него социальную функцию. Совокупность этих социальных функций складывается в общие социальные функции социальных институтов как определённых видов социальной системы. Эти функции очень многообразны. Социологи разных направлений стремились как-то классифицировать их, представить в виде определённой упорядоченной системы. Наиболее полную и интересную классификацию представила т. н. «институциональная школа». Представители институциональной школы в социологии выделили четыре основных функции социальных институтов:
<br>Воспроизводство членов общества. Главным общественным институтом, выполняющим эту функцию, является семья, но к ней причастны и другие институты, такие, как государство.
<br>Социализация — передача индивидам установленных в данном обществе образцов поведения и способов деятельности — институты семьи, образования, религии и др.
<br>Производство и распределение. Обеспечиваются зкономическо-социальными институтами управления и контроля — органы власти.
<br>Функции управления и контроля осуществляются через систему социальных норм и предписаний, реализующих соответствующие типы поведения: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения и т. д. Социальные институты управляют поведением индивида через систему поощрений и санкций.
<br>Основных социальных институтов в обществе пять. Они удовлетворяют фундаментальные, непреходящие потребности общества:
<br>1. Институт семьи и брака - Потребности в воспроизводстве рода 2. Политические институты - Потребности в безопасности и социальном порядке
<br>3. Экономические институты - Потребности в добывании средств существования
<br>4. Институты образования - Потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения.
<br>5. Институт религии - Потребности в решении духовных проблем, смысла жизни
<br>Внутри...

<br><br>1. А.И. Кравченко Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов. – М.: ПЕРСЭ; Логос, 2007.– 271 с.
<br>2. Аверьянов Л.Я. Социология: искусство задавать вопросы. Издание 2-е, переработанное и дополненное. – М., 2008. – 357 с.
<br>3. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. – М.: Изд-во Моск. ун-та. – 2007. – 240 с.
<br>4. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М.: Изд-во «Медиум». – 2005. – 322 с.
<br>5. Девятко И. Ф. Методы социологического исследования.— Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2008. — 169 с.
<br>6. Ермолаев А.Б. Выборочный метод в социологии Методическое пособие М., 2006. – 125 с.
<br>7. Осипов Г.В. Институциональная социология. М., 2003. – 258 с.
<br>8. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций – М.: Центр, 2007. – 160с.
<br>9. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 2004. – 688 с.
<br>10. Социология: Учеб. пособие / Под ред. А.Н. Елсукова – Минск: ТетраСистемс, 2008. – 560 с.