    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Коррекционная программа для слабовидящих детей дошкольного и младшего школьного возраста
| контрольные работы, Психология Объем работы: 17 страниц Год сдачи: 2010 Стоимость: 460 руб. Просмотров: 924 | Не подходит работа? |
Оглавление
Литература
Заказать работу
Содержание
1 Теоретическое обоснование программы
2 Диагностический комплекс исследований
3 Цели и задачи развития памяти и навыков общения для слабовидящих детей
4 Методический материал занятий
4.1 Упражнения на развитие памяти
4.2 Упражнения на развитие навыков общения
Список литературы
1 Теоретическое обоснование программы
2 Диагностический комплекс исследований
3 Цели и задачи развития памяти и навыков общения для слабовидящих детей
4 Методический материал занятий
4.1 Упражнения на развитие памяти
4.2 Упражнения на развитие навыков общения
Список литературы
Список литературы
1. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. — М.: Издательский центр «Академия». - 2002. - 480 с.
2. Мазепина Т.Б. Развитие навыков общения ребёнка в играх, тренингах, тестах. Ростов-на-Дону. - Феникс. - 2002. – 186 с.
3. Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. / Трофимова Н.М. [и др.]. - М. ; СПб. ; Нижний Новгород : Питер, 2006. - 304 с.
4. Слободяник Н.П.. Формирование эмоционально-волевой регуляции у учащихся начальной школы. М.: Айрис Пресс 2004 – 206 с.
5. Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. И.Лубовский , Т. В. Розанова, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. В. И Лубовского. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия»,
2005. — 464 с.
1. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. — М.: Издательский центр «Академия». - 2002. - 480 с.
2. Мазепина Т.Б. Развитие навыков общения ребёнка в играх, тренингах, тестах. Ростов-на-Дону. - Феникс. - 2002. – 186 с.
3. Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. / Трофимова Н.М. [и др.]. - М. ; СПб. ; Нижний Новгород : Питер, 2006. - 304 с.
4. Слободяник Н.П.. Формирование эмоционально-волевой регуляции у учащихся начальной школы. М.: Айрис Пресс 2004 – 206 с.
5. Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. И.Лубовский , Т. В. Розанова, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. В. И Лубовского. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия»,
2005. — 464 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.