Тренинг лидерства

Чаще всего в таких случаях заводится туманная речь о так называемом "воздействии личности" психотерапевта. Когда же мы ставим перед собой вопрос о специфике этого воздействия, его параметрах, то получается, что вразумительный ответ получить здесь довольно сложно. Мы, однако, попытаемся приблизиться к пониманию этой проблемы, и очень важно здесь вспомнить обучении Макса Вебера о харизматическом типе господства в обществе.
М.Вебер, как известно, выделял три типа общественного господства:
Легитимный тип, присущий европейским буржуазным демократиям. В его основе лежит подчинение не определенной личности, но законам, обеспечивающим поддержание порядка и преемственность власти.
Традиционный тип господства, присущий, например, феодальным средневековым государствам и основанный на вере не столько в силу закона, сколько в священность существующих с давних пор традиций власти и управления.
Харизматический тип, основанный на слепой вере в экстраординарные способности лидера сообщества, на безусловной преданности его воле. Этот тип присущ чаще всего тоталитарным государствам.
Сам термин "харизма" заимствован социологами из религиозного обихода. Изначально так назывались дары Святого Духа. излитые им на апостолов. В более широком смысле харизма – это благодать, божественная сила, ниспосланная человеку для преодоления греховности и достижения спасения. Однако М. Вебер, исследуя феномен харизмы в контексте общественной жизни, придал ему несколько другое значение.
Харизматический лидер обладает, по М. Веберу, особыми дарованиями, пророческими, в частности, способностями, исключительными волевыми качествами. Среди известных истории харизматических персонажей есть основатели мировых религий – Будда, Моисей и Христос. К ним относятся создатели направлений внутри мировых религий – Лютер и Кальвин, например. С другой стороны, это великие государственные и военные деятели, такие, как Чингисхан или Наполеон. В XX веке среди крупных харизматических персонажей – Гитлер и Муссолини,...

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 1996.-429с.
2. Андриенко Е.В. Социальная психология: учебное пособие для ст-в высш. пед. уч-х зав. / Под ред. В.А.Сластенина. - М.: Изд. центр «Академия», 2001.-264с.
3. Бодди Д., Пэймок Р. Основы менеджмента. - Спб, 1997. - 435с.
4. Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. - Ростов-на-Дону, 1996.-448с.
5. Занковский А.Н. Организационная психология. - М., 2000. - 337с.
6. Кабаченко Т.С. Психология управления. - М., 2000. - 276с.
7. Кибанов А.Я. Управление персоналом предприятия. - М., 1999. - 216с.
8. Кочеткова А.И. Психологические основы современного управления персоналом. - М., 1999. - 263с.
9. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. - М.: МГУ, 1991.-205с.
10. Кухарчук А., Костюкович А. Женское лидерство как социально-психологический феномен // Женщина. Образование. Демократия.
11. Материалы 2-й Межд. науч.-практ. конф. (3-4 дек. 1999) - Мн.: ООО «Энвила», 2000. - с.269-273.
12. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 688с.
13. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. - М., 1999. - 285с.
14. Рощинская О. Феменология женского лидерства // Женщина. Образование. Демократия. Материалы 2-й Межд. науч.-практ. конф. (3-4 дек. 1999) - Мн.: ООО «Энвила», 2000. - с.47-52.
15. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. - Ростов-на-Дону, 1997.-512с.
16. Социальная психология: Учебник для студентов вузов. / А.Н.Сухов, А.А.Бодалев, В.Н.Казанцев и др.; Под ред. А.Н.Сухова, А.А.Деркача. - М.: Изд. Центр «Академия», 2001. - 600с.
17. Станкин М.И. Психология управления. Практическое пособие, изд. 3. -М.: «Бизнес-школа», «Интел-Синтез», 2002. - 368с.
18. Тидор С.Н. Психология управления: от личности к команде. - Петрозаводск, 1996.-224с.
19. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб, 1997. - 608с.
20. Чаффинс С., Форбс М., Фукуа Г.Е. младший, Кенджени Дж.П. «Стеклянный потолок»: занимают ли женщины в США должное...