бихевиоризм

В начале десятых годов ХХ века психология вошла в период открытого кризиса, продолжающийся до середины 30-х годов.
По мнению Л.С. Выготского, это был кризис методологических основ психологии и он считается выражением того положения, что психология как наука в своем практическом развитии в смысле требований, которые предъявляются ей практикой, переросла те возможности, допускавшиеся методологическими основаниями, на которых начинала базироваться психология в конце ХVII – начале XIX века. Выход из кризиса определялся поиском как теоретических подходов к пониманию предмета психологии, так и новых экспериментальных методов исследования психики .
Радикальное изменение ориентации в психологической науке отражало как запросы логики научного познания (переход к биологической причинности), так и актуальные потребности общества. Это ярко проявилось в поисках факторов, которые могли бы обучать организм эффективным приспособительным действиям, и в успехах психодиагностики.
Под влиянием их идей возникает мощное направление, которое утвердилось в качестве этого предмета поведение, понимаемое как объединение реакций организма, определенные воздействием стимулов среды, к которой он приспособляется. Кредо направления запечатлел термин «поведение» (англ. behaviour), а само оно было названо бихевиоризмом.
Бихевиоризм, который определил облик американской психологии в XX столетии, значительно изменил всю систему представлений о психике. Кредо бихевиоризма выражала формула, согласно которой предметом психологии является поведение, а не сознание.
В данном реферате мы рассмотрим основные аспекты теории бихивиоризма, что и стало его целью.

Эволюция бихевиоризма показала, что его исходные принципы не могут активизировать прогресс научного знания о поведении. Даже представители психологической науки, которые были воспитаны на данных принципах, приходят к выводу об их недостаточности, о необходимости включить в состав главных понятий психологии понятия образа, внутреннего, «ментального» плана поведения и т.д., а также обращаться к физиологическим механизмам поведения. В настоящее время немногие из психологов защищают положения ортодоксального бихевиоризма.
Бихевиоризм прошел путь от сугубо механистических концепций до теорий, выдвигаемых современными необихевиористами. Хотя некоторые аспекты этого направления выглядят упрощенными и неспособными объяснить поведение во всей его полноте, главная заслуга его состоит в том, что оно внесло в анализ деятельности человека научную строгость и показало, как ею можно управлять.
Наиболее высокого развития бихевиористское направление психологии, в его классической форме, достиг в 1920-х годах. Основные идеи, методики исследования и термины бихевиоризма были перенесены в антропологию, социологию и педагогику. В США эти науки, которые были объединены анализом поведения, получили общее название «бихевиоральных наук». Данный термин сохраняется и до сих пор.
Осуществленный бихевиоризмом поворот к объективному изучению психики, разработанные им новые методики эксперимента, широкое привлечение в психологию математических средств составили сильную сторону бихевиоризма.
Таким образом, можно сделать вывод, что и бихевиоризм, несмотря на все их положительные и отрицательные стороны, является важным этапом построения современного здания психологической науки.