Формирование духовно-нравственных качеств социального работника

Особенность социальной работы, как гуманистической деятельности, суть которой состоит в гармонизации социальных отношений, приведении их в соответствие с требованиями современного цивилизованного общества, повышении их гуманности, укреплении связей между отдельными личностями, группами, находящимися в трудной жизненной ситуации, и государством в целом, в оказании материальной, юридической, психологической форм помощи, поставила проблему подготовки социальных работников, потребовала, научного обоснования целостной системы социального образования, актуализировала вопросы поиска оптимальных форм не только повышения профессиональной компетентности специалистов социальной сферы, но и их личностного развития.

В заключении необходимо сказать, что будущим работникам сферы помощи (социальным работникам, социальным педагогам и др.) необходимо не только приобретать профессиональные навыки и умения, но и совершенствовать свои личностные, профессиональные и духовно-нравственные качества.