Проблема коллектива в отечественной социальной психологии

Проблема развития группы получила свое специфическое решение в психологической теории коллектива. Особенность именно такого подхода продиктована двумя обстоятельствами. С одной стороны, определенной традицией исследования коллектива в отечественной науке. С другой, активные исследования коллектива в различных отраслях обществоведения в 20-30-е годы.
<br>Выделение проблемы коллектива в социальной психологии в качестве самостоятельного раздела в общем исследовании групп имеет большое методологическое значение, важное для судеб самой социальной психологии как науки.
<br>Выявление специфики такого нового группообразования, как коллектив позволяет увидеть перспективность применения в социальной психологии принципа деятельности. Он не просто декларируется, но в данном случае именно работает в исследовании. Гипотеза о том, что группа может выступать субъектом деятельности, приобретает теперь экспериментальное подтверждение.
<br>Именно на стадии коллектива группа приобретает черты такого субъекта, ибо лишь при условии принятия всеми членами группы целей групповой деятельности, наличия у всех членов группы ценностно-ориентационного единства, опосредования всех отношений в группе предметной деятельностью можно в полной мере ставить вопрос о механизмах образования таких атрибутов всякого субъекта деятельности, как групповая потребность, групповой мотив, групповая цель. Таким образом, описание и анализ наиболее развитой формы группы дают ключ к исследованию всех других видов групп.
<br>В целом проблема коллектива, будучи новой проблемой в структуре социально-психологического знания, стимулирует определенные направления для переосмысления многого из того, что накоплено в области психологии групп до сих пор, поскольку представляет новый подход к проблеме развития малых групп. Данным фактом и обусловливается актуальность рассмотрения данной темы не только в отечественной социальной психологии, но и в зарубежной.

1. Андриенко, Е. В. Социальная психология &#61531;Текст&#61533; / Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 264 с. – ISBN 5-7695-0617-2
<br>2. Гулевич, О. А. Психология межгрупповых отношений &#61531;Текст&#61533;: Учебное пособие. – М.: НОУ ВПО Издательство МПСИ, 2008. – 428 с. – ISBN 5-9770-0177-0
<br>3. Ефимова, Н. С. Социальная психология &#61531;Текст&#61533;: Учебное пособие. – М.: Инфра – М, 2008. – 192 с. – ISBN 978-5-8199-0368-1
<br>4. Кнорринг, В. И. Социальное управление. Государство, коллектив, личность &#61531;Текст&#61533;. – М.: Экзамен, 2008. – 687 с. – ISBN 978-5-377-00471-4
<br>5. Кошелева, О. Е. Организационная психология &#61531;Текст&#61533;. – М.: АСТ, 2005. – 125 с. – ISBN 5-17-028144-7
<br>6. Кричевский, Л. Л. Социальная психология малой группы &#61531;Текст&#61533;: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект – Пресс, 2009. – 318 с. – ISBN 978-5-7567-0159-3
<br>7. Крысько, В. Г. Социальная психология &#61531;Текст&#61533;: курс лекций. – М.: Омега – Л, 2006. – 352 с. – ISBN 5-98119-390-5
<br>8. Минич, О. А. Личность и коллектив &#61531;Текст&#61533;. – М.: Красико – Принт, 2004. – 176 с. – ISBN 5-405-256-7
<br>9. Морозов, А. В. Деловая психология. Курс лекций &#61531;Текст&#61533;: Учебник для высших и средний специальных учебных заведений. – СПб.: Издательство Союз, 2000. – 576 с. – ISBN 5-87852-125-3
<br>10. Нартова – Бочавер, С. К. Психология личности и межличностных отношений &#61531;Текст&#61533;. – М.: ЭКСМО, 2001. – 416 с. – ISBN 5-04-008554-0
<br>11. Платонов, Ю. П. Социальная психология поведения &#61531;Текст&#61533;: Учебное пособие. – СПб.: Питер – Юг, 2006. – 464 с. – ISBN 5-469-00431-7
<br>12. Почебут, Л. Г. Организационная социальная психология &#61531;Текст&#61533;: Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2002. – 298 с. – ISBN 5-9268-0013-7...