отчет по практике Возникновение и эволюция социальной педагогики

Введение
<br><br>Современный кризис, охвативший все мировое сообщество, характеризуется такими общими для разных стран чертами, как усиление социальной отчужденности среди молодежи, все большее распространение в детской среде саморазрушающего поведения, что приводит к росту преступности, наркомании, алкоголизму и другим асоциальным явлениям. Все более ощутимым становится разрушение института семьи; семья не в состоянии проявлять достаточную заботу о своих детях, а нередко сама создает условия, опасные для жизни и развития детей.
<br>Первоочередной задачей становится оптимизация процесса социализации детей, их адаптации к различным образовательным и воспитательным институтам.
<br>В этой связи особую актуальность приобретает развитие наук, изучающих социализацию человека, в их числе - социальная педагогика.
<br>Ее развитие во многих странах было интенсивным и уже имеет более чем вековую историю, тогда как в нашей стране эта область науки развивалась очень медленно. Однако какой бы заманчивой ни казалась идея перенести богатый зарубежный опыт практического решения и теоретического осмысления социально-педагогических проблем на российскую почву, можно с уверенностью сказать, что это не даст результатов.
<br>Решение современных проблем детства в нашей стране должно опираться, прежде всего, на отечественный опыт.
<br>Согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, в учебных планах вузов, осуществляющих подготовку по специальности «Социальная работа», предусматривается изучение ряда дисциплин, составляющих систему знаний и умений по социальной педагогике.
<br>В условиях резкого обострения общественных отношений среди наиболее просвещенных людей формировалось убеждение, что общество больно и его надо лечить, опираясь на методику благотворительности и милосердия.
<br>Однако, многие, кого беспокоило бедственное положение широких масс, были убеждены, что перемены в обществе –...

Библиографический список
<br><br>1. Алексеева Л.С. Социальная реабилитация подростков //Семья в России.-2005.- № 2.
<br>2. Гордон Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования.- 2004.- №№ 8, 9.
<br>3. Капитонов Э.А. Социология ХХ века. История и технология. - Ростов–на/ Д: Феникс,- 2006.- 512 с.
<br>4. Ковалёв Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие // Социологические исследования.- 2001.- № 7.
<br>5. Корель Л.В. Социальная адаптация: этюды апологий. - Новосибирск, 2007.-158 с.
<br>6. Основы социальной работы. Отв. ред. Павленок П.Д. - М.: ИНФРА-М.- 2001.- 395 с.
<br>7. Подшивалкина В.И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики. – Кишинёв: Центральная типография, 2007.- 326 с.
<br>8. Словарь-справочник по социальной работе. - М.: Юристъ, 1997.
<br>9. Социальная работа / Общ. ред. проф. Курбатова В.И. - Ростов-на/Д: Феникс, 2003.- 576 с.
<br>10. Социальная работа. Российский энциклопедический словарь. - М.: Союз, 2005.- 358 с.
<br>11. Социальная работа: теория и практика / Отв. ред. Холостова Е.И., Сорвина А.С..- М.: ИНФРА-М, 2001.- 427 с.
<br>12. Справочное пособие по социальной работе / Отв. ред. Панов А.М., Холостова Е.И. - М.: Юристъ, 2006.- 168 с.
<br>13. Теория и практика социальной работы: Методические материалы / Отв. ред. Попов А.М., Холостова Е.И. - М.: Ин-т соц. работы, 2002.- 113 с.
<br>14. Тетерский С.В. Введение в социальную работу. - М.: Академический проспект, 2001.- 496 с.