Рефлексивное управление

Введение
В теории управления, принятия решений и теории игр рефлексивное поведение и рефлексивное управление (управление с рефлексией) уже давно привлекает внимание исследователей. Основной содержательный мотив в этих работах связан с попытками активных участников предвосхитить, предугадать действия или намерения окружающих с тем, чтобы улучшить или вообще сформировать стратегию управления. С формальной точки зрения рефлексию можно рассматривать как проявление двойной обратной связи в моделях управляемых систем, что позволяет использовать для расчетов технологию имитационного моделирования.
Термин рефлекс (рефлексия) используется для обозначения сознательного процесса формулирования объектом представления о действии окружающего мира и выработки на этом основании своего поведения. Сорос Дж. в вербальных моделях допускает положение, когда взаимоотношения между переменными могут быть внутренне противоречивыми, что недопустимо при формальном определении. Разрешение противоречия видится в использовании описания в непрерывном времени и схем двойной обратной связи.

Заключение
Одной из важнейших и самых сложных сфер социальной деятельности является управленческая деятельность, задача которой состоит в поддержании связей между людьми, в регулировании их деятельности и общественных отношений.
Социально-рефлективная деятельность сознания выполняет три главные функции:
а) смыслообразование при порождении новых смыслов, производимой проективным типом рефлексии;
б) смыслоусвоения;
в) координации деятельности субъектов на основе единого способа осмысления содержания институциональных норм, общности и различия целей в кооперации деятельности.
Рефлексия как компонент общественного сознания присутствует на всех стадиях формирования и функционирования социального института управления в трех взаимосвязанных аспекта в качестве:
а)способа осмысления прошлого и проектирования будущего состояния;
б) момента социальной организации системы;
в)способа и средства оценки и выработки программ деятельности и отношений с другими системами.
Методология познания управленческой деятельности требует исследования и раскрытия закономерностей рефлексивной регуляции как основных механизмов понимания ее специфики и повышения эффективности.