Обучающая система по физике для абитуриентов

Компьютерные технологии проникли практически во все области человеческой деятельности. Высокий удельный вес использования компьютеров приходится на высшие и средние учебные заведения. Среди вузовских кафедр наибольшим опытом использования компьютерных технологий обладают физические кафедры, в связи с тем, что сотрудники кафедры физики в силу своей профессии были наиболее подготовлены к освоению компьютерной техники и спецификой преподаваемого предмета. Применение компьютера требует создания новых методик обучения и соответствующей дидактики учебных компьютерных приложений. Анализ и описание дидактического материала (обучающие программы, электронные учебники, электронные энциклопедии), применяемого в компьютерных технологиях обучения, показал, что программные средства для целей обучения в основном копируют книжные варианты учебников. В то время как дидактика в рамках компьютерного варианта обучения должна иметь отличия от дидактики традиционного обучения.
Одним из способов уменьшения аудиторных занятий и усиления самостоятельной и индивидуальной работы студентов, лучшего усвоения материала курса является создание обучающих систем.
Самостоятельная работа с использованием учебных компьютерных технологий обеспечивает индивидуализацию образования, повышает мотивацию к обучению, способствует приобретению самостоятельности в принятии решений. Процесс обучения становится более технологичным.
Дипломный проект посвящен разработке обучающей системы по физике для абитуриентов.
В первой части пояснительной записки дипломного проекта проведен анализ современных технологий проектирования обучающих систем и рынка программных средств.
Вторая часть пояснительной записки посвящена проектированию обучающей системы по физике. Проведен анализ предметной области. Разработана функциональная модель системы. Описаны предметное наполнение ПО и применение Flash MX для создания мультимедийных элементов.
В третьей части пояснительной записки описана программная реализация...

Дипломный проект посвящен разработке обучающей системы по физике для абитуриентов.
В первой части пояснительной записки дипломного проекта проведен анализ современных технологий проектирования обучающих систем и рынка программных средств.
Вторая часть пояснительной записки посвящена проектированию обучающей системы по физике. Проведен анализ предметной области. Разработана функциональная модель системы. Описаны предметное наполнение ПО и применение Flash MX для создания мультимедийных элементов.
В третьей части пояснительной записки описана программная реализация системы. Проведено обоснование выбора программных средств и разработана их структура.
В организационно-экономической части дипломного проекта рассмотрены вопросы, связанные с обоснованием необходимости и целесообразности затрат на разработку и внедрение в учебный процесс обучающей системы по физике для абитуриентов.
В разделе «Анализ условий труда оператора ПЭВМ» сформулированы требования по организации рабочих мест для пользователей обучающей системы, отражённые в Санитарных Правилах и Нормах, а также произведен расчет освещения в компьютерном классе.
В результате дипломного проектирования разработана и реализована обучающая система для подготовки абитуриентов к вступительному экзамену по физике в филиал «Восход» МАИ. В состав системы входят теоретический материал по физике, анимационные физические модели, варианты билетов вступительных экзаменов с ответами, справочник и тесты.
Система разработана в виде автономного Web-сайта. При её проектировании были использованы такие программные средства, как HTML, PHP, JavaScript, Flash MX.