Исследование генератора, управляемого напряжением (ГУН). Использование ГУН при проведении факультативных занятий в школе

В наше время широкое распространение получила цифровая техника. В России приступили к реализации государственной программы для перевода телевещания в цифровой формат.
Поэтому весьма полезным для студентов и школьников будет понима-ние процессов преобразования аналогового сигнала в цифровой формат. Ге-нератор, управляемый напряжением имеет простейшую схему аналогового цифрового преобразователя и дает широкие возможности для понимания сущности этого явления.
Учитывая сказанное выше, тему дипломной работы мы определили следующим образом: «Исследование генератора, управляемого напряжением (ГУН). Использование ГУН при проведении факультативных занятий в шко-ле».
Предмет исследования: методика обучения ГУН на факультативных за-нятиях в школе.
Цель дипломной работы: испытание устройства, экспериментальные исследования с ГУН, применение устройства и внедрение его в факультатив-ный курс в качестве демонстрационного эксперимента.
Исходя из этого можно выделить следующие задачи, реализация кото-рых позволяет достичь поставленную цель:
• Изучение принципиальной электрической схемы.
• Проведение экспериментальных исследований.
• Создание методических указаний для проведения факультативного курса физики.
Для реализации данных задач используются следующие средства.
• Изучение школьных учебников, статей, психолого-педагогической и методической литературы по данной теме.
• Изучение стандартов образования по данной теме.
• Анализ учебников, выявление преимущества тех или иных учеб-ных пособий.
• Изучение имеющегося опыта преподавания данной темы.
Для реализации экспериментальной части используется следующее тех-ническое оснащение.
• генератор, управляемый напряжением;
• осциллограф;
• источник питания;
• термосопротивление, фотосопротивление, селеновый фотодиод, кремниевый фотодиод, светофильтры.
Дипломная работа основана на базе устройства ГУН, которое было из-готовлено выпускником БелГУ физико-математического факультета.
Структура дипломной работы.
Работа состоит из...

Таким образом, в результате выполнения дипломной работы нами были получены цифровые последовательности на выходе устройства при различ-ных аналоговых сигналах на его входе и разработана методика демонстраци-онного эксперимента по преобразованию аналогового сигнала в цифровой.
В данной дипломной работе была сделана попытка проанализировать особенности проведения факультативных занятий по физике на тему «Микроэлектроника». Была проанализирована различная учебно-методическая литература по этой теме и на основе этого анализа разработаны методические рекомендации.
Физика является одним из предметов школьного курса и одной из со-ставляющих естественно-математической предметной области. Курс физики призван играть ключевую роль в формировании научной картины мира у учащихся. Многое из того, что уже окружает учеников в повседневном мире, не уместилось в рамках школьных предметов. Решению именно этой проблемы в первую очередь могут помочь факультативные занятия, которые позволят познакомить с новыми открытиями в области физики.
На основе этих выводов разработана программа факультативных занятий по физике на тему «Микроэлектроника».
Дипломная работа может быть рекомендована для практического использования учителям физики. Представленный в ней материал может использоваться на факультативных и кружковых занятиях.