ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Введение
Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей.
Цель летней практики - вооружить студентов знанием различных технологий по развитию личности учащегося в процессе организации воспитательно-оздоровительной работы с детьми в летний период и умением применять их.
Летняя практика проходила в пришкольном оздоровительном лагере «Радуга» с дневным пребыванием, в период 1-й смены.
Дата практики: 01.06.2009 – 26.06.2009 г.
Адрес: 663690, г.Зеленогорск, Красноярского края, ул.Строителей, 19;
Тел. (839169) 3-33-89. E-mail: sch172@zgr.kts.ru
Директор: Аладко Олег Александрович.

Под сменой лагеря с дневным пребыванием понимается форма оздоровительной и образовательной деятельности в период каникул с учениками общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования с пребыванием детей в дневное время и обязательной организацией их питания.
Содержание деятельности лагеря с дневным пребыванием определяется направленностью смены (профильной, труда и отдыха или иной направленностью) с обязательным проведением оздоровительных мероприятий.
Информация о лагере.
Летний оздоровительный лагерь (ЛОЛ) «Радуга», с дневным пребыванием и 3-х разовым питанием располагается в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №172 г.Зеленогорска.
Начальник ЛОЛ: Журомская Галина Александровна
Возраст воспитанников ЛОЛ с дневным пребыванием 6-13 лет.
1 смена - с 01.06 по 26.06.2009 г. 2 смена - с 06.07. по 31.07.2009 г.
Дети находятся в лагере дневного пребывания с 8.00 до 18.00 часов.
Суббота и Воскресенье – выходные дни.
Цель организации ЛОЛ: Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга, учащихся во время оздоровительного сезона.
Основные задачи ЛОЛ:
1. привлечение учащихся на определенный период летнего отдыха;
2. проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание с оздоровительным...

Атмосфера в лагере доброжелательная. Дети с большим удовольствием приходили каждый день в лагерь. Дети хорошие и очень веселые. Было приятно с ними общаться. Ребята много времени находились на свежем воздухе, большинство игр и спортивных занятий проводилось на улице, имели возможность отдохнуть и укрепить свое здоровье. Для здоровья важны и полноценное питание, и движение, и отдых, и психоэмоциональный комфорт. Лагерь оздоровительный, и ребята получали не только усиленное питание, соки и фрукты, но дополнительные витамины и обогащенные витаминами лакомства. Дважды в неделю дети посещали бассейн.
В каждом отряде велась воспитательная работа: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании, о дружбе и взаимопомощи.
В дни торжественного открытия и закрытия лагеря состоялись концерты. Дети исполняли песни, читали стихи, танцевали, играли на музыкальных инструментах.
За время работы лагеря организованы: выход детей в ММВЦ г.Зеленогорска, в городской парк, кинотеатр, в Зоосад, а также просмотр кино и мультфильмов.
В течение смены ребята принимали участие в веселых стартах, викторинах, конкурсах. 12 июня на День России проведена акция, посвященная государственной символике РФ, в рамках которой дети рисовали флаг и герб РФ, учили гимн РФ.
На закрытии лагеря состоялась линейка, на которой были награждены дети, отличившиеся в проведенных в течение смены мероприятиях. Им вручены грамоты, диски с фотографиями и презентацией с самыми запоминающимися моментами лагерной жизни. Также в лагере была организована выставка индивидуальных и коллективных работ детей, выполненных в кружках по интересам.
Основными показателями результативности работы коллектива педагогов и воспитателей детского летнего лагеря стало:
 улучшение состояния здоровья детей;
 осознание ими значимости здорового образа жизни и физического...