Формирование и представление о языческих и христианских праздниках у старших дошкольников.

1. Введение (актуальность, цели, задачи, концепция и стандарт программы ДОУ)
2. Методы изучения:
2.1 теоретические
- объект исследования
- процесс приобщения к этой культуре
- почему необходимо приобщать
2.2 Психолого-педагогические(возраст и их особенности):
- что дети должны знать, уметь
2.3 Тест - беседа
3. Выводы по работе.