Педагогическое партнерство семьи и ДОУ в формировании русской народной культуры у детей старшего дошкольного возраста

Совершенствование системы дошкольного воспитания выдвигает перед педагогической наукой сложные и ответственные задачи, связанные с научным обоснованием целей, содержания, средств и методов учебно-воспитательной деятельности. Выполнение этих задач возможно лишь на основе вовлечения в исследовательскую сферу проблем, обусловленных реальными потребностями общественного развития, среди которых особый интерес, с точки зрения вы-бранной темы дипломной работы, представляет проблема взаимодействие семьи и ДОУ в приобщении детей к русской народной культуре.
Русская национальная культура, ее особенности, роль и место в мировой культуре всегда вызывала большой интерес как предмет научного изучения. На сегодняшний день существует много научной и учебной литературы, освещаю-щей историю и теорию русской национальной культуры.
Хорошо известно то, что исходная историческая и социологическая характеристика русской культуры состоит в том, что в ней отражается пограничное ...

Российское общество вступило в фазу поступательного развития, в усло-виях которого социально-экономические и политические преобразования на-правлены на утверждение гуманистических ценностей и идеалов, создание раз-витой экономики и устойчивой демократической системы. Важное место в этом процессе занимают вопросы, связанные с жизнедеятельностью самого человека, его культурой, о чем говорилось в Послании Президента Российской Федерации Федеральному собранию "О положении в стране и основных направлениях внут-ренней и внешней политики государства" на 2005 год.
Из совокупности понятия «духовно здоровый образ жизни», объединяю-щего все сферы жизнедеятельности личности, коллектива, социальной группы, нации, наиболее актуальной и универсальной составляющей является развитие и совершенствование всесторонне развитой, духовно богатой, личности человека, знающей, ценящей и сохраняющей культурное наследие своего народа. Изуче-ние русской народной культуры выполняет в обществе множество функций и ...