ГУ-ВШЭ и его студенты

В современной России как ни когда остро встают вопросы высшего образования. С этим связан и переход российских университетов на систему 4+2: бакалавриат + магистратура, и прочие ссылки на западную систему высшего образования, и участившиеся контакты российских и зарубежных университетских структур в сфере обменов студентами, стажировок, проведения международных образовательных и научных конференций и прочих мероприятий. Все общество заинтересовано в совершенствовании системы высшего образования, об этом свидетельствует тесное переплетение образовательных и политических элементов. Российское образование за рубежом начинает все больше и больше вызывать доверие. И все это благодаря инновационным образовательным программам, яркий пример которых – Государственный Университет – Высшая школа экономики. Этот университет представляется очень уверенным поставщиком высококачественного продукта на рынок труда. И наше исследование мы посветим изучению этого ВУЗа и его студентов.
Совсем недавно в этом университете прошел день первокурсника, на котором можно было лицезреть сразу трех министров экономики России на одной сцене, все поздравляли «новобранцев» с поступлением в ГУ-ВШЭ. А Герман Греф сразу поднял самооценку первокурсников, сказав, что они гениальные ребята уже потому, что поступили в Вышку. Евгений Ясин – научный руководитель ВШЭ – напротив, предостерег их: «Удовлетворенные люди не творят: нужно мучиться, нужно выкладываться, и здесь, в Вышке, вас с удовольствием будут мучить!» [1]
Высшая школа экономики – университет, который серьезно заботиться о своих подопечных студентах как во время учебы, так и по завершению ее. То есть внимание уделяется не только учебному процессу, но и дальнейшему трудоустройству. В университете имеется свое Управление по развитию карьеры и взаимодействию с выпускниками. Центр развития карьеры существует в ВУЗе уже пять лет. За это время была создана площадка, с которой надежные и проверенные компании могут найти для себя...

Таким образом наша содержательная гипотеза действительно подтверждается – возраст имеет значение, посмотрим, как именно влияет возраст:
То есть мы видим, что сначала студенты высоко оценивают соответствие своим ожиданиям, со временем пыл проходит. Зато с возрастом повышается интерес к учебе, что приятно. И также по мере обучения в Вышке студенты осознают свои реально высокие возможности для хорошего трудоустройства.