    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
КОРРЕКЦИОНО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПРОЦЕСС ВО II ОТДЕЛЕНИИ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
| курсовые работы, Дефектология Объем работы: 46 стр. Год сдачи: 2010 Стоимость: 1000 руб. Просмотров: 606 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЁЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 5
1.1 Особенности развития психических процессов учащихся с умеренной и тяжелой степенью интеллектуальной недостаточности 5
1.2 Развитие двигательной и эмоционально-волевой сфер 10
ГЛАВА II КОРРЕКЦИОНО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПРОЦЕСС ВО II ОТДЕЛЕНИИ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 13
2.1 Принципы, определяющие содержание коррекционно-развивающей работы во вспомогательной школе 13
2.2 Содержание и особенности изучения основных предметов во II отделении вспомогательной школы 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 46
ГЛАВА I ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЁЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 5
1.1 Особенности развития психических процессов учащихся с умеренной и тяжелой степенью интеллектуальной недостаточности 5
1.2 Развитие двигательной и эмоционально-волевой сфер 10
ГЛАВА II КОРРЕКЦИОНО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПРОЦЕСС ВО II ОТДЕЛЕНИИ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 13
2.1 Принципы, определяющие содержание коррекционно-развивающей работы во вспомогательной школе 13
2.2 Содержание и особенности изучения основных предметов во II отделении вспомогательной школы 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 46
Среди детей с выраженными особенностями психофизического развития, пожалуй, самую большую группу составляют дети с умственной отсталостью.
28 ист
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.