Методы оценки инновационного потенциала предприятия

Начало третьего тысячелетия характеризуется переходом общества на новый этап развития. В разной литературе этот этап называют постиндустриальным, информационным или посткапиталистическим. Его ключевыми чертами яв-ляются глобализация, нарушившая экономическую автономию государств, изменения в информационно-технологической среде, повлекшие за собой социальные изменения, изменения в процессе производства. Соответствующая этой новой организации общества экономика часто именуется «новой», «основанной на знаниях» или «инновационной». В новой экономической системе в выигрыше оказывается тот, кто быстрее всех способен реагировать на перемены в обществе и воплощать в жизнь задуманное, т.е. использовать свой инновационный потенциал. Инновационный потенциал предприятия фактически обеспечивает возможность его дальнейшего развития. Но важным является не только обладание этим фактором, но и способность его эффективно реализовывать.
В настоящий момент в российской экономике наблюдается диспропорция между наличием инновационных возможностей и их реальным воплощением на практике. Немногие предприятия России имеют сильный инновационный потенциал, но еще меньше могут эффективно его использовать. Проблема связана с отсутствием комплексных исследований, методологических разработок и концептуальных подходов к оценке инновационного потенциала и эффективности его использования. В виду этих причин, исследование потенциала предприятия является актуальной задачей.
Целью курсовой работы является выявление особенностей формирования и оценки инновационного потенциала организации (предприятия).
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
• раскрыть понятие инновации и инновационной деятельности;
• дать определение понятию «инновационный потенциал», указать основные его характеристики;
• ознакомиться с методиками оценки инновационного потенциала предпри-ятия;
• выявить особенности инновационной деятельности ЗАО «НПО Экрос»;
• оценить потенциальные возможности ЗАО «НПО Экрос» для...

Термин «инновация» авторами часто понимается по-разному. Наибольший вклад в развитие теории инновации внес австрийский экономист Й. Шумпетер, разработавший в 30-е гг. XX в. собственную теорию экономического раз¬вития. Он считал, что основу экономического роста состав¬ляют нововведения. Позже, развивая данную теорию, Шум¬петер использовал термин innovation, что в переводе с анг¬лийского означает «нововведение».
Сейчас прослеживается две точки зрения в определении инновации: первая — когда нововве¬дение представляется как результат творческого процесса в виде новой продукции (техники), технологии, метода и т. д.; вторая — как процесс введения новых изделий, эле¬ментов, подходов, принципов вместо действующих.
Инновационная деятельность — деятельность по доведению научно-технических идей, изобретений, разработок до результата, пригодного в практическом использовании. В полном объеме инновационная деятельность включает все виды деятельности по разработке, освоению и производству, а также реализации инноваций.
К инновационной деятельности относится вся деятель¬ность в рамках инновационного процесса, в ходе которого новшество «вызревает» от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется в хозяйственной практике.
категорию "инновационный потенциал" вполне можно трактовать как способ-ность системы к трансформации фактического порядка вещей в новое состояние с целью удовлетворения существующих или вновь возникающих потребностей (субъекта-новатора, потребителя, рынка и т.п.). При этом эффективное использование инновационного потенциала делает возможным переход от скрытой возможности к явной реальности, то есть из одного состояния в другое (а именно, от традиционного к новому). Следовательно, инновационный потенциал – это своего рода характеристика способности системы к изменению, улучшению, прогрессу.
В научной литературе представлено значительное количество различных методик оценки инновационного потенциала. В работе были представлены три...