*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

использование игровых приёмов при обучении иностранному языку старшеклассников и взрослых

курсовые работы, Педагогика

Объем работы: 40 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 595

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 2
Глава 1. Проблема обучения взрослых и старшеклассников в современной психологической и лингвистической науке 6
1.1. Особенности обучения иностранному языку взрослых и старшеклассников 6
1.2. Современные методы обучения иностранному языку 9
Глава 2. Использование игровых приемов в обучение иностранному языку взрослых и старшеклассников 16
2.1.Особенности использования игровых приемов в обучение иностранному языку 16
2.2.Применения игровых приемов в обучение взрослых и старшеклассников иностранному языку 20
Заключение 27
Список литературы 28
Приложение 28
Тема данной работы: «Использование игровых приёмов при обучении иностранному языку старшеклассников и взрослых»» становиться еще более актуальней в связи с тем, что в учебном процессе, имеющем своей целью развитие способностей к общению, необходимо обучать школьников и взрослых умению не просто говорить, читать и писать, а обучение этим видам речевой деятельности должно осуществляться взаимосвязано, дифференцированно и личностно-ориетированно.
Чем человек старше, тем сложнее происходит обучение иностранному языку, тем больше времени ему требуется для усвоения новой информации. К тому же, многие взрослые стесняются сидеть за партой и отвечать на вопросы учителя, они отвыкли делать домашние задания.
При обучении взрослых и старшеклассников иностранным языкам следует обращать особое внимание на развитие коммуникативных компетенций, поэтому большое значение придается использованию игр и креативных заданий, которые активизируют стремление обучаемых к контакту друг с другом и преподавателем в речевом партнерстве. Это позволяет преодолеть языковой барьер и улучшить запоминание речевых моделей и словосочетаний.
Многие современные учебники как отечественные, так и зарубежные, широко используют игровую методику в обучении иностранным языкам.
Игра – хороший стимул ...
Игра - неотъемлемый компонент человеческой деятельности на протяжении всей жизни, она имеет свои правила, цель и элемент интереса. В обучении, а особенно иностранному языку, не обойтись без игр. Игры активизируют человеческое мышление, заставляют творчески подойти к решению проблемы, найти более быстрый способ ее решения.
Цель игрового метода обучения – способствовать развитию речевых навыков и умений. Во время проведения игр обучаемые проявляют самостоятельность в решении речемыслительных задач, максимально мобилизуют речевые навыки, таким образом, совершенствуют спонтанную речь.
Именно возможность использования языка для достижения коммуникативных целей будет иметь ценность для взрослых и старшеклассников. Это одна из возможностей дать им почувствовать положительный результат их учебной деятельности.
Игровые приемы обучения позволяют использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности через преобразующую к главной цели – творческо-поисковой деятельности.
Игра развивает умственную и волевую ...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу