КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 5 Знаки препинания в простом предложении

Упражнение 1.
1. Место сбора - плац. 2. Кремль - сокровищница русского зодче¬ства. 3. Охотники тоже народ разговорчивый. 4. Я охотник. 5. Это не ответ. 6. Самое


Упражнение 2
а) причастные обороты, определения, выраженные прилагательными, и приложения, стоящие после определяемого слова (с обеих сторон


Упражнение 3.
Туманы, клубясь и извиваясь, сползают туда по морщинам соседних скал.
Побледнел Давыдов, напряг всю силу, пытаясь освобо¬дить руки, и не мог.


Упражнение 4. Выделите предложения, где деепричастные бороты и деепричастия употребляются неверно (деепричастиe и сказуемое должны относиться к одному подлежащему}, 1. Подъезжая к деревне, у меня слетела шляпа. 2. Макаров, согнувшись, снова закуривал (М. Горький).


Упражнение 5. Выделите вводные слова и обращения: 1. Приветствую тебя, воинственных славян святая колыбель. (Лермонтов). 2. Поднимайся, страна, и на подвиг давай наряды! 3. Люблю тебя, моя Россия, за твой характер боевой (С. Васи¬лев). 4. А вы, друзья, как ни садитесь, — все в


Упражнение 6. Расставьте знаки препинания, выделив пред¬ложения, где союз присоединяет: а) сравнения (его можно за¬менить словом подобно, перед ним ставится запятая); б) союз присоединяет сказуемое, перед ним не ставится запятая); в) сравнение выражено фразеологическим оборотом (запятая пе¬ред союзом не ставится) г) сравнительный оборот имеет при¬чинный оттенок, выделяется запятыми, (можно подставить слово будучи); д) оборот имеет значение «в качестве» (не выделяет¬ся); е) обороты с сочетанием как и (выделяются).
1. Вдруг из глубины души, как со дна моря, всплывает новая мысль:


Упражнение 7. Расставьте знаки препинания, подчеркни те однородные члены предложения.
1. Обшарканный, видавший виды вездеход остановился на берегу большой окутанной утренним туманом реки (Е. Пермяк). 2. Все это нравилось Натке: и