Роль христианства в развитии педагогики и образования
рефераты, Педагогика Объем работы: 8 стр. Год сдачи: 2010 Стоимость: 320 руб. Просмотров: 620 | | |
Оглавление
Введение
Заказать работу
Роль христианства в развитии педагогики и образования
Опираясь в своём развитии на классические педагогические учения, гуманная педагогика, сохраняла духовную традицию, имеющую своим основанием высокие ценности и идеалы, присущие всем мировым религиям и в немалой степени - христианству. Гуманизм неотделим от русской истории, и гуманистические идеалы длительное время были важнейшей основой общественно-политической и философско-религиозной жизни в России. Многие русские философы религиозного направления по сути своей – гуманисты. Их идеи гармонизации общества и развития личности связаны с верой в силу и могущество каждого отдельного человека.
Возрождая изначальный смысл духовного воспитания, опираясь на мудрость народной традиции, взращённой на христианской любви, гуманная педагогика обретает величайший педагогический дар - дар воспитывать души человеческие, Гуманная педагогика ищет свои особые пути к воспитанию добротой и справедливостью, ответственностью и доверием, воспитание творчеством и красотой, воспитание искренней созидающей любовью. Вера учителя в своего ученика, помноженная на волю и интеллект, творческое терпение и любовь, и является, по сути, педагогической верой, составляющей основу педагогической мудрости. Опираясь на то, что исторически сложившееся расхождение терминов "вера"и "религия", сходится в культуре как коллективной памяти, гуманная педагогика рассматривает проблему веры в двух направлениях: традиционном - как характеристику религиозности, а также в более широком мировоззренческом смысле - как фундаментальную установку человека в его познавательном отношении к миру .
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.