Совершенствование деятельности Учебного центра по переподготовке и повышению квалификации работников культуры и искусства
дипломные работы, Менеджмент Объем работы: Год сдачи: 2010 Стоимость: 2500 руб. Просмотров: 641 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение
1. Теоретические аспекты государственной кадровой политики в сфере дополнительного образования в области культуры и искусства
1.1 Сущность, принципы, задачи и цели государственной кадровой политики
1.2 Государственная кадровая политика в области профессионального образования работников культуры и искусства
1.3 Реализация государственной кадровой политики в области профессионального образования работников культуры и искусства в Оренбургской области
2. Роль Учебного центра по переподготовке и повышению квалификации работников культуры и искусства в реализации государственной кадровой политики
2.1 Производственная характеристика Учебного центра по переподготовке и повышению квалификации работников культуры и искусства
2.2 Анализ деятельности Учебного центра по переподготовке и повышению квалификации работников культуры и искусства в области реализации государственной кадровой политики
3. Совершенствование деятельности Учебного центра по повышению квалификации работников культуры и искусства
Заключение
Библиографический список
Приложение А. Задачи кадровой политики
Приложение Б. Основные направления формирования кадрового потенциала
Организация высокопрофессиональных кадров на общественно-значимую деятельность; поиск, подбор, воспитание таких кадров основывается на научно обоснованной государственной кадровой политике, цели и приоритеты которой соответствуют условиям обеспечения общественного развития, успешного проведения общественных преобразований.
Необходимость выработки и реализации государственной кадровой политики продиктована также тем, что в современных условиях к кадрам предъявляются особые требования. Так, динамичные преобразования в искусстве и культуре, которые обусловлены технологической модернизацией социокультурной отрасли и повышением социальной роли искусства в жизни современного общества, ставшего на путь интеграции в культурное мировое сообщество, являются основным фактором формирования новых профессиональных требований, предъявляемых к работникам культуры и искусства.
Важнейшее условие адаптации работников культуры и искусства к решению новых производственных задач - это систематическое повышение квалификации и переподготовка кадров, осуществляемые в рамках дополнительного профессионального образования. Сегодня оно становится интегральным фокусом отраслевой образовательной системы, поскольку позволяет наиболее полно реализовать принцип непрерывности профессионального образования, столь важного для развития кадрового потенциала в сфере культуры и искусства.
Не менее важна и компенсирующая роль дополнительного профессионального образования в восполнении у молодых специалистов недостающих знаний, вызванных имеющимся сегодня разрывом между образовательным процессом, осуществляемым средней и высшей профессиональными школами и динамично развивающейся практикой.
Особенно актуальной эта проблема стала сегодня, так как управление формированием требуемого профессионального потенциала для рыночной экономики показало, что ранее структура труда в экономике развивалась сама по себе, а система воспроизводства кадрового потенциала, и, прежде всего, система подготовки...
Итак, государственная кадровая политика - система официально признанных целей, задач, приоритетов и принципов регулирования кадровых отношений, являющаяся базовой стратегией в сфере формирования, развития и рационального использования трудовых ресурсов в различных отраслях, в том числе и в отрасли культуры и искусства. К ее основным принципам относятся: научность, реалистичность, максимальная ориентация на потребности общества в кадрах; системность и комплексность; многоуровневый характер; перспективность; демократичность по целям и формам работы, новаторство по механизмам решения кадровых проблем; социальное равенство и т.п.
Принципы государственной кадровой политике определяют ее целостность, сущностную определенность и необходимый прагматизм, обеспечивают неразрывность триады: "профессионализм - гражданственность - стабильность", немаловажное значение для обеспечения неразрывности которой имеет система дополнительного образования с целью повышения профессионализма специалистов, углубления специализированных знаний.
Государственная политика в сфере культуры и искусства направлена на укрепление кадрового потенциала отрасли, развитие непрерывного профессионального образования, расширение доступа детей и молодежи к дополнительному образованию в области культуры и искусства, модернизации системы профессиональной подготовки и переподготовки творческих кадров.
Мероприятия по совершенствованию сферы дополнительного профессионального образования предложены в Основных направлениях государственной политики по развитию сферы культуры и массовых коммуникаций в Российской Федерации до 2015 года. В Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008-2015 годы данный уровень образовательного процесса не затронут.
В целях достижения государственных задач в сфере ДПО в марте 2006 г. был создан Координационный центр федерального уровня, основная функция которого - содействие реализации государственной кадровой политики путем...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.