*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

История развития профессии инженера педагога

курсовые работы, Педагогика

Объем работы: 33 стр.

Год сдачи: 2006

Стоимость: 1000 руб.

Просмотров: 650

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Заказать работу
Содержание.
Введение. стр.3
Глава 1. Историко-педагогический обзор развития трудового и профессионального образования. стр.5
1.1. Зарождение и развитие профессионального образования в XVII в. -1917 гг. стр.5
1.2. Развитие системы трудового обучения на этапе становления советского государства 1917-1940гг. стр.15
1.3. Состояние профессионального образования в период 1941-1945гг. стр.19
Глава 2. Этапы развития трудовой и профессиональной подготовки в отечественной школе. стр.22
2.1. Развитие профессионального образования в 1950-1970гг. стр.22
2.2. Принципы построения профессионального образования в 1970-1990-2003гг. стр.25

Заключение. стр.30
Литература. стр.31
Введение.
Для того чтобы совершенствовать настоящее во имя будущего, необходимо достаточно хорошо знать прошлое, причем знать его с точки зрения не только того непреходящего, что сохранилось в нашей жизни до сих пор, но и того, что не выдержало испытания време-нем. Именно незнанием имевших место в прошлом попыток пере¬стройки модели обучения и воспитания иногда можно объяснить случаи повторного «открытия» того, что уже делалось, и с теми же издержками. При этом, что весьма существенно, ценой этих издержек становятся неустроенные судьбы молодых людей, не¬подготовленных к реалиям жизни. Сегодня на педагогику с ее «при¬водными ремнями» — дидактикой и методикой — ложится как никогда огромная ответственность за трудовое воспитание моло¬дого поколения, за то, какой тип мышления будет характерен для него, какая система ценностей явится для" него определяющей.
Поэтому резко возрастают требования к научной обоснованности всего учебно-воспитательного процесса, к глубоким знаниям ис¬тории педагогики. Опыт эволюции образования поучителен; мно¬гие проблемы обучения и воспитания, которые мы считаем при¬надлежностью современности, стояли и раньше. История в извест¬ной степени повторяется, и нужно помнить, знать ее уроки.
Профессиональное образование находится на этапе поступательного реформирования с целью гуманизации и приведения к международным стандартам на основе синтеза научно-|педагогических знаний и исторического опыта. Использование опыта становления профобразования позволит сохранить лучшие национальные традиции, выработать новые подходы к его оптимизации, а также избежать ошибок, порождаемых предвзятой односторонностью и поспешным копированием зарубежных систем[1,23].

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу