Развитие познавательной деятельности дошкольников

1. Характеристика группы дошкольников и их интересов

Детское дошкольное учреждение №1 «Сказка». Здесь создана все условия для воспитания и развития здорового ребенка: спортивные тренажерные залы, музыкальный и хореографический залы, изостудия.
На территории спортивной площадки. Все утопает в зелени: цветники, клумбы, газоны, живописные уголки.
Все это сделали умелые руки педагогов, родителей и конечно же воспитателей и 7яничек детского сада «Сказка».
Для написания психолого-педагогической характеристики группы детей детского дошкольного учреждения нами была использована информация любезно предоставленная воспитателями, нянечками, основанная на их наблюдениях и изучении особенностей характеров детей и детского коллектива. В ходе работы были изучены медицинские карты детей, рассмотрены их рисунки, поделки из природного материала, аппликации, тетрадки. Находясь с детьми на занятиях, во время их прогулок, играя с ними, посетив с группой спектакль «Дюймовочка», мы узнали особенности данной группы, характеры, индивидуально-психологические особенности каждого ребенка. Данные наблюдений, бесед с детьми, воспитателями, нянечками, тесное сотрудничество ...........

Дошкольное детство – очень короткий промежуток в жизни человека, всего первые 7 лет. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Из совершенно беспомощного, ничего не умеющего, полностью зависимого от взрослого существа младенец превращается в относительно самостоятельную, активную, полноценную личность, в субъекта общения и деятельности.
Дошкольный возраст имеет огромное значение для последующего психического развития. Как подчеркивается в концепции дошкольного воспитания: «Особенностью этого периода, отличающей его от других, последующих этапов развития, является то, что он обеспечивает общее развитие, служащее фундаментом для приобретения в дальнейшем любых специальных знаний и навыков в усвоении различных видов деятельности. Формируются не только качества и свойства психики детей, которые определяют собой общий характер поведения ребенка, его отношение ко всему .....

В работе «Развитие познавательной деятельности дошкольников средствами досуга» рассмотрены мероприятия, которые уже были проведены и проведение которых планируются в дальнейшем в детском дошкольном учреждении № 1 «Сказка» в старшей группе. В ней рассмотрены методические разработки досуговых мероприятий, игр, праздников, проведения досуга детей на природе.
Учитывая огромное значение дошкольного возраста для последующего психического развития, воспитатели обращают особое внимание на развитие познавательной деятельности средствами досуга. Особенность этого периода, отличающей его от других, состоит в том, что он является фундаментом для приобретения в дальнейшем любых специальных знаний и навыков в усвоении различных видов деятельности и обеспечивает общее развитие. В этот период формируются качества и свойства психики детей, которые определяют общий .......