Вербальные и невербальные средства психологического воздействия на человека

Сознательное воздействие на человека, в том числе с помощью слов, практиковалось ещё в глубокой древности, и на протяжении истории оно находило многообразные применения. Наша работа посвящена рассмотрению вербальных и невербальных составляющих элементов одного из видов благотворного психологического воздействия на человека: гипнотерапии.
Схематично можно различать терапию посредством гипноза и терапию под гипнозом. Первая, в форме кратковременных или продолжительных сеансов, основывается на лечебной эффективности гипнотического состояния как такового. Механизм терапевтического эффекта объясняется различно в зависимости от теоретических взглядов различных школ.
Что касается терапии под гипнозом, то широкие возможности внушение в гипнозе открывает для хирургии, анестезиологии, стоматологии, для лечения соматических и психических заболеваний (см. Приложение 1). У нас в стране и за рубежом под анестезией, вызванной внушением в состоянии гипноза, проводятся достаточно сложные хирургические операции.
Если судить по художественной литературе или по кино, то гипноз имеет скорее негативный образ. Он ассоциируется с состоянием, которое может вызваться определёнными повторяющимися ритуалами (в том числе словесными формулировками) и способно превратить активного, ответственного и организованного субъекта в пассивный автомат.
Однако, несмотря на такого рода стереотип, на протяжении истории возникали новые подходы к пониманию феномена гипноза и менялись акценты в определении данного состояния. «В традиционном гипнозе бессознательное программировалось как машина; в новом гипнозе к бессознательному обращаются как к высшей сущности, хранилищу возможных программ» (6, с. 93).
Цель нашей работы заключается в рассмотрении особенностей того, как оформляется гипнотерапевтическая коммуникация в новом гипнозе, какие вербальные и невербальные компоненты её организуют.
Поскольку гипноз – это опыт индивидуальный, изучая особенности гипнотической коммуникации, мы стремимся осветить...

При обучении новому гипнозу особое внимание уделяется усвоению учащимися соответствующих словесных формулировок, поскольку умелое использование тонкостей языка, искусство переходов, забота о резонансе слов, учёт буквального восприятия – все эти и многие другие особенности речи гипнотерапевта наряду с невербальными составляющими способствуют возникновению гипнотического состояния у пациента и во многом определяют успех гипнотического сеанса. Любая неловкость или незнание элементарных правил вызывают сопротивление или пробуждение пациента. Сам основоположник нового направления в гипнотерапии Милтон Эриксон постоянно призывал гипнотерапевтов очень бережно относиться к языку и глубоко его изучать (16, с. 87). При этом мэтр гипнотерапии заканчивал каждый день чтением страницы словаря перед сном.
В данной работе были рассмотрены вербальные и невербальные компоненты гипнотерапевтической коммуникации.
Для этой цели мы произвели обзор соответствующей психотерапевтической литературы и осветили имеющиеся сведения по заданной теме, а далее произвели исследование гипнотерапевтических текстов, применив к ним теорию актуального членения предложения, теорию о расположении временных и пространственных элементов в предложении; а также проанализировали интонационную организацию гипнотерапевтического текста при его произнесении гипнотерапевтом.
В результате, в каждом из выбранных нами направлений исследования были получены определённые результаты. К наиболее важным выводам мы относим следующие:
 рематическая насыщенность гипнотерапевтических предложений;
 объективный порядок расположения темо-рематических элементов;
 преподнесение новой информации под видом известной;
 использование чисто рематических предложений для размежевания гладкого, ровного воспроизведения объективного порядка следования элементов линейно-динамической организации предложений.
 число сверхсильных временных уточнителей, а также отсутствие види-мых...