    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Социальная работа в системе здравоохранения
| курсовые работы, Психология Объем работы: 34 стр. Год сдачи: 2011 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 1160 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Содержание
Введение 2
1. Основные направления медико-социальной работы 7
1.1. Здоровье как ценность социальной работы 7
2.1. Необходимость социальной работы в сфере здравоохранения 8
1.3. Функции социального работника в учреждениях здравоохранения 12
2. Исследование результатов социальной работы на реабилитации пациентов 18
2.1. Отражение болезни в психологии человека 18
2.2. Проведение анкетирования и интерпретация результатов 26
Заключение 32
Список литературы 34
Введение 2
1. Основные направления медико-социальной работы 7
1.1. Здоровье как ценность социальной работы 7
2.1. Необходимость социальной работы в сфере здравоохранения 8
1.3. Функции социального работника в учреждениях здравоохранения 12
2. Исследование результатов социальной работы на реабилитации пациентов 18
2.1. Отражение болезни в психологии человека 18
2.2. Проведение анкетирования и интерпретация результатов 26
Заключение 32
Список литературы 34
Введение
Актуальность
Здоровье человека, как известно", зависит всецело от характера взаимодействия его биологического начала, сформировавшегося в процессе длительной эволюции под влиянием факторов окружающей среды, и многочисленных социальных влияний. Эти две составляющие здоровья человека — биологическое и социальное — находятся в диалектическом единстве и тесной взаимосвязи.
Биологические факторы характеризуются определенными анатомо-физиологическими особенностями функциональных
Актуальность
Здоровье человека, как известно", зависит всецело от характера взаимодействия его биологического начала, сформировавшегося в процессе длительной эволюции под влиянием факторов окружающей среды, и многочисленных социальных влияний. Эти две составляющие здоровья человека — биологическое и социальное — находятся в диалектическом единстве и тесной взаимосвязи.
Биологические факторы характеризуются определенными анатомо-физиологическими особенностями функциональных
Заключение
Для относительно внезапного серьезного заболевания, которое не сопровождается многолетней астенией, справедливо мнение Л.С. Выготского (1983) о том, что любой дефект есть всегда источник силы. Одновременно с дефектом даны "психологические тенденции противоположного направления, даны компенсаторные возможности для преодоления дефекта; ...именно они выступают на первый план в развитии ребенка и должны быть включены в воспитательный процесс как его движущая сила". Ориентация на компенсаторные возможности, на тенденции к сверхкомпенсации очень важна при реабилитационно-восстановительной работе с детьми,
Для относительно внезапного серьезного заболевания, которое не сопровождается многолетней астенией, справедливо мнение Л.С. Выготского (1983) о том, что любой дефект есть всегда источник силы. Одновременно с дефектом даны "психологические тенденции противоположного направления, даны компенсаторные возможности для преодоления дефекта; ...именно они выступают на первый план в развитии ребенка и должны быть включены в воспитательный процесс как его движущая сила". Ориентация на компенсаторные возможности, на тенденции к сверхкомпенсации очень важна при реабилитационно-восстановительной работе с детьми,
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.