Естествознание

Как нет абсолютного начала, так нет и абсолютных тупиков развития. Все относительно и связано процессами взаимопре¬вращения. Обнаруживаются пути дальнейшего включения в бес¬конечный мировой процесс и белых карликов, и нейтронных звезд, и черных дыр. «Трупами» их можно считать лишь по отношению к отдельным определенным звездам, но не по от¬ношению ко всему космосу.
6. Проблема «тепловой смерти» Вселенной
Еще с прошлого века обсуждается проблема «тепловой смер¬ти» Вселенной. В 60-е годы XIX в. немецкий физик Р. Клаузиус сформулировал второе начало термодинамики — закон воз¬растания энтропии (меры неупорядоченного, хаотического дви¬жения) в необратимых процессах. Из этого закона был сделан вывод, что процесс мирового развития идет в направлении превращения других форм движения в тепловую и равномер¬ного распределения теплоты в бесконечном пространстве, что сделает, в конце концов, невозможным существование выс¬ших форм материи, в том числе и жизни. Следует согласиться с теми учеными (физиками и философами), которые считают такой вывод ошибкой, возникающей из-за неправомерного рас¬пространения закона возрастания энтропии, отражающего тен¬денцию к тепловому равновесию конечных, замкнутых систем, на всю бесконечную Вселенную (в смысле всего мира в целом). Аналогично расширение (или сжатие) какой-либо части Все¬ленной (нашей Метагалактики, например) есть тоже местный, конечный эффект и его нельзя распространять на всю бесконеч¬ную Вселенную.

Литература

1. Горелов А.А. Концепция современного естествознания.- М.: Центр, 1998.- 208 с.
2. Потеев М. И. Концепции современного естествознания: учебник для вузов.- СПб.: Питер , 1999.- 352 с.
3. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005.- 303 с.
4. Садохин А. П. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для вузов.- М.: Омега-Л, 2007. - 240 с.
5. Солопов Е. Ф. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для гуманитар. специальностей вузов. - М.: ВЛАДОС, 2003.- 232 с.